如何培养孩子的健全人格

人格是指一个人在社会环境相互作用表现的一种独特的行为、思想模式，也反应这人体情绪等。
很多家长只重视孩子的学习成绩，身体成长，却忽略了孩子人格的培养。这也是导致近来学生自杀事件频发的主要原因之一，孩子不能很好的掌控自己的情绪，才走上了偏激的道路。孩子融入不到人群中、不自信、遇见事情不知道怎么处理这都是人格不健全的表现。
要培养孩子健全的人格就要重视孩子心理素质的培养。《卡尔·威特的教育》一书中提到为了让孩子拥有高尚和健全的人格，高度重视孩子心理素质的锻炼。他认为良好的心理素质是是形成孩子健全人格的前提条件。
培养孩子的心理承受力
所谓心理承受能力是对逆境引起的心理压力和负面情绪的承受与调节的能力。若是孩子心理承受能力较弱不仅会导致孩子成年后的人格缺陷，还可能产生各种心理障碍和疾病。在学习中、工作中难免会遇见各种挫折、压力，若是承受挫折的能力太弱，将难以适应日趋激烈的竞争和挑战。
家长在教育孩子的时候，一定要告诉他们，人生遇见困难和挫折是难免的，面对这些障碍，一定要想办法翻阅，绝不能逃避。卡尔·威特对此的观点是：不管有多么痛苦，都要帮助孩子正视现实，勇于面对各种失败与挑战，从小培养孩子勇敢、坚强和自信的心理品质。
培养孩子的独立精神
中国的大多数家庭教育存在着一个比较明显的缺点，做父母的尤其是做母亲的对孩子舐犊情深，总觉得自家孩子自家疼，总是想要给孩子最好的，生怕孩子受一点委屈，让孩子根据父母的意愿行事。长期以往，孩子没有自己独立的思考意识，遇见事情不可避免地依赖父母，不管什么事总觉得有父母做主，不愿意去思考，渐渐的也失去了思考的能力。
培养孩子的独立意识首先得从小事做起，让孩子自己能做的事情自己做，家长可以在一旁给些建议，但千万不要替他去做。要从小培养孩子自己做决定，不要以大人的思维模式去要求他们。
培养孩子良好的情绪
情绪会影响者一个人的生活质量，但不少家长并未意识到，孩子成人后的许多不健康情绪，如自卑、惧怕、忧虑、喜怒无常等，大都是因其幼年期的情绪未能得到良好引导之故。
控制情绪不是一朝一夕的事，首先在遇到烦恼的事情时，要鼓励孩子以积极的心态面对，并想办法解决，绝对不能一味的消沉和以发怒的形式表达自己的不满。家长发现孩子的情绪不对的时候，可以和孩子做一些小游戏，让他平静下来，训练孩子的自我控制力。
培养孩子的勇气精神
勇气的培养对孩子来说是极为重要的，一个人再有才能，但是他没有勇气展示，最终他的才能也会被淹没。孩子害怕和别人交好，受到欺负不愿意吭声、不愿意挑战新鲜事物，这些都是没有勇气的表现。
家长在孩子成长过程中要善于激发孩子的勇气，同他们一起尝试新鲜事物，参加有挑战性的活动。鼓励他们与人交往，带他们参加同龄人之间的游戏和活动。要时常和他们沟通，了解他们的想法。
心理健康决定着孩子人格健全与否，健全的人格才能让孩子茁壮成全，全面发展。家长在进行教育的时候切不可忽略孩子人格的培养。
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