折翼的天使
曾经看过一篇很温暖的电视广告,忘记了广告主题。内容大概是,有一个小男孩从小生下来就比普通的小朋友背后多长了一双像丘比特那样的翅膀,于是,周围的小朋友都用异样的眼光来看待他,也不和他交朋友,把他孤立起来。原本应该阳光开朗的小男孩承受了巨大的压力,身体的异样和心理的压力使得他痛苦不已,他唯有独自躲在黑暗的房间里哭泣,不断的敲打他那原本属于天使的翅膀。
善良的体育老师发现了这一切。为了让小男孩重新振作,回到原本快乐的童年生活,他把孩子们都召集到游泳池旁,并告诉孩子们:我们每个人生下来都是一个天使,都会长着一对美丽的翅膀,只不多在成长的过程中,大多数人的翅膀都会慢慢消失了,而心底非常善良的天使,翅膀则还没有消失,所以我们应该更加的保护他,爱护他。
于是,小孩子们重新把小男孩当成朋友,小男孩就像天使一般重新快乐起来。
这个故事如果发生在我们身边,我相信作为已经成年的我们依然还会像小朋友一样,拿着异样的眼光看待和我们不一样的人,然后用冷漠的行为孤立他们,不幸遭遇车祸而致残疾的小女孩,天生智障的老小孩,还有他们,聋哑盲人~
那个周末,因为无聊而参加的一次公益,让我本来对这个世界的种种可怜的现象已经麻木的心起了一些波澜,让我开始在心底里开始反抗自己的麻木不仁。
我们以公司的名义来到盲校进行一次公益活动,这次活动,我们将为孩子们带来我们硕美科自产的时尚耳机,还将为孩子们带来欢乐的互动游戏。据学校老师介绍,这些孩子大多数都完全看不见东西,也有小孩子是视力障碍。他们几乎来自广州之外的地方,父母把他们“寄养”在这里,大多数会半年或者一年过来探望他们一次。
“咚咚咚~”一位约十五六岁的男孩,扶着楼梯,眨巴眨巴眼睛,慢慢走向我们。小男孩小心翼翼地走着,好像在用耳朵来观察着这个世界,又用手来触摸着这个陌生又熟悉的地方,当他碰到柱子的地方,先是通过手的抚摸来认知这个冰冷无生命的物体,然后再慢慢转过身朝着人声而来。
我用双手接住了他的双手,他微笑。老师说,手是他们心灵的一扇窗,紧握着他们的手,就能给他们安全感和温暖。
活动开始了。小孩子们并没有我们想象中的沉默和文静。孩子的世界都是无忧的,或许他们还不能了解这个充满竞争的世界将会带给他们怎么样的生活,又或许人的成长是有阶段性认知的,即使他们已经感受到他们和其他有些小孩子有不同的地方,已经感受到这个世界对她们有不一样的对待,他们依旧是小孩子,活泼快乐仍然是他们的天性。歌声中,他们依旧翩翩起舞,天真无邪。
孩子们在这里能够像普通的小孩子一样学习,生活,有的长大了还参与工作。
一位约19岁的小女孩,坐在教室的中间位置,听到我的脚步声,就转过身来,紧张的抓住我,开心的告诉我,姐姐,你们能过来我们都很高兴,就这样,我们就成为了好朋友。她还告诉我,她学会了按摩,还给我按摩呢。
活动结束了。我们代表公司给这里的每一个孩子都送上一个音乐耳机。孩子们喜欢唱歌,相信这些耳机会是孩子们很好的陪伴。
刚刚热闹的情景似乎还在眼前,小孩子们的小手还紧紧握在手心,就像一场盛大的离别宴会,虽华丽,却是快乐加夹着伤感,宴会的结束是以离别收场,一切又都恢复平静,孩子们也都回到平常的生活。
看着小女孩“蹒跚”离去的身影,我的内心忽然不自觉的被触动了。她虽然什么都看不到,但是却对自己的未来充满了憧憬,她虽然什么都看不到,但是却通过一双温柔的手,了解这个世界,信任这个世界。
“我来唱一首歌,古老的那首歌,我轻轻地唱,你慢慢地和”街头又响起了歌声,我想以后如果与他们擦身而过,我一定会驻足而听。
善良的体育老师发现了这一切。为了让小男孩重新振作,回到原本快乐的童年生活,他把孩子们都召集到游泳池旁,并告诉孩子们:我们每个人生下来都是一个天使,都会长着一对美丽的翅膀,只不多在成长的过程中,大多数人的翅膀都会慢慢消失了,而心底非常善良的天使,翅膀则还没有消失,所以我们应该更加的保护他,爱护他。
于是,小孩子们重新把小男孩当成朋友,小男孩就像天使一般重新快乐起来。
这个故事如果发生在我们身边,我相信作为已经成年的我们依然还会像小朋友一样,拿着异样的眼光看待和我们不一样的人,然后用冷漠的行为孤立他们,不幸遭遇车祸而致残疾的小女孩,天生智障的老小孩,还有他们,聋哑盲人~
那个周末,因为无聊而参加的一次公益,让我本来对这个世界的种种可怜的现象已经麻木的心起了一些波澜,让我开始在心底里开始反抗自己的麻木不仁。
我们以公司的名义来到盲校进行一次公益活动,这次活动,我们将为孩子们带来我们硕美科自产的时尚耳机,还将为孩子们带来欢乐的互动游戏。据学校老师介绍,这些孩子大多数都完全看不见东西,也有小孩子是视力障碍。他们几乎来自广州之外的地方,父母把他们“寄养”在这里,大多数会半年或者一年过来探望他们一次。
“咚咚咚~”一位约十五六岁的男孩,扶着楼梯,眨巴眨巴眼睛,慢慢走向我们。小男孩小心翼翼地走着,好像在用耳朵来观察着这个世界,又用手来触摸着这个陌生又熟悉的地方,当他碰到柱子的地方,先是通过手的抚摸来认知这个冰冷无生命的物体,然后再慢慢转过身朝着人声而来。
我用双手接住了他的双手,他微笑。老师说,手是他们心灵的一扇窗,紧握着他们的手,就能给他们安全感和温暖。
活动开始了。小孩子们并没有我们想象中的沉默和文静。孩子的世界都是无忧的,或许他们还不能了解这个充满竞争的世界将会带给他们怎么样的生活,又或许人的成长是有阶段性认知的,即使他们已经感受到他们和其他有些小孩子有不同的地方,已经感受到这个世界对她们有不一样的对待,他们依旧是小孩子,活泼快乐仍然是他们的天性。歌声中,他们依旧翩翩起舞,天真无邪。
孩子们在这里能够像普通的小孩子一样学习,生活,有的长大了还参与工作。
一位约19岁的小女孩,坐在教室的中间位置,听到我的脚步声,就转过身来,紧张的抓住我,开心的告诉我,姐姐,你们能过来我们都很高兴,就这样,我们就成为了好朋友。她还告诉我,她学会了按摩,还给我按摩呢。
活动结束了。我们代表公司给这里的每一个孩子都送上一个音乐耳机。孩子们喜欢唱歌,相信这些耳机会是孩子们很好的陪伴。
刚刚热闹的情景似乎还在眼前,小孩子们的小手还紧紧握在手心,就像一场盛大的离别宴会,虽华丽,却是快乐加夹着伤感,宴会的结束是以离别收场,一切又都恢复平静,孩子们也都回到平常的生活。
看着小女孩“蹒跚”离去的身影,我的内心忽然不自觉的被触动了。她虽然什么都看不到,但是却对自己的未来充满了憧憬,她虽然什么都看不到,但是却通过一双温柔的手,了解这个世界,信任这个世界。
“我来唱一首歌,古老的那首歌,我轻轻地唱,你慢慢地和”街头又响起了歌声,我想以后如果与他们擦身而过,我一定会驻足而听。
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