/学/渣灬变/学霸 如何把握/15中/考转折/点
初灬中的学习是人灬生中一个重/要的转折点,中考的重要/性对这个年龄/段的学生来说不亚于灬灬高考。作为初中学习的重点,临近//考试灬灬考生出现紧张焦/虑的情绪影响正常学习是正常的,灬灬但是久而久之这种情/绪经/过累灬灬加形成了一种对//考试障/碍,对以后的人生都是/不好的。(太v灬灬奇黄冈昆山校区老师)提醒广大201/5年中/考的考生,合理安排考试与生活的并行,学习中穿插复习,不要影响正常休息和作息,才是对考试最大的重视。/
灬灬家灬长也应该理性看//待中考,保持平常心,按照/学的灬灬作息时间安排生活和复习,及时交灬灬流家/庭中互相了解对/考灬灬生身心状态都有很明/显的好处。抵御负面/情绪的根本就是沟通,取消误解,为自己制造一/良好的环境,才/是冲刺中考的必要条件。
灬我灬们/经常灬灬能听说很多平时成绩不/好的学生最后通过复习逆袭的事迹,实际上要达到这个效果并不难灬灬,好学生要提/高水平需要更大的努力,但很多薄/弱生进步则更显得明显灬灬灬,秘诀就是/形成了灬灬/预习、自己钻研的习惯。反之,自己不钻研,机械被动地接受灬灬别人的东西,则难以取得实灬灬质性的提高。所以,考/生每天都要给自己留出预习的时间,灬灬让自己学进去,在学习是体验灬灬学习的快乐,在复习时体会那种自身提高的成就感。
灬灬整灬理错题是突破/自身的一个好习惯,不仅仅是考试之后,在平时的作//业和练习时也要学会整理错题,把丢掉的分数及时“捡”回来,才能在/考试时不//再丢掉那部分分数。
灬灬在灬复习的最后回到课本,//冲刺阶段并非简单//地重复和循环,而是要/旋式的上升和提高。对课本//容引申灬、扩展。加强纵横联系;对课本的习题可改动条//件或结论,加强综合度,以求深化和提高。要重视基本概念灬、基本技能的复灬习。对一/些重要概念、知识点作专题讲授,反复运用,以加深理解。
每个学生存在智力发展和解题能//力上差异。所以考生。中等生则要求跟上复习进度,在训练/中提高能力,对学习有困难/的学生建立“知//识档案”,实行逐个击破,查漏补缺。
考生既不能因为考灬灬前突击把时间安排//得/过于紧张甚至是熬夜,也不能过度放/松随便浪费时间。太奇黄/冈老师提醒/灬灬考生家长也要协助考生调整好睡眠/规律,保障睡眠质量,纠正其不良睡眠习惯,以适应中考作息时间。
灬灬太/奇/黄/冈/中灬灬学:江/苏/省/昆山//市前灬灬/进/西路百/盛写//字///楼609教/室。
联/系/人:王灬/老/师
电//话:18灬501579灬741
灬灬家灬长也应该理性看//待中考,保持平常心,按照/学的灬灬作息时间安排生活和复习,及时交灬灬流家/庭中互相了解对/考灬灬生身心状态都有很明/显的好处。抵御负面/情绪的根本就是沟通,取消误解,为自己制造一/良好的环境,才/是冲刺中考的必要条件。
灬我灬们/经常灬灬能听说很多平时成绩不/好的学生最后通过复习逆袭的事迹,实际上要达到这个效果并不难灬灬,好学生要提/高水平需要更大的努力,但很多薄/弱生进步则更显得明显灬灬灬,秘诀就是/形成了灬灬/预习、自己钻研的习惯。反之,自己不钻研,机械被动地接受灬灬别人的东西,则难以取得实灬灬质性的提高。所以,考/生每天都要给自己留出预习的时间,灬灬让自己学进去,在学习是体验灬灬学习的快乐,在复习时体会那种自身提高的成就感。
灬灬整灬理错题是突破/自身的一个好习惯,不仅仅是考试之后,在平时的作//业和练习时也要学会整理错题,把丢掉的分数及时“捡”回来,才能在/考试时不//再丢掉那部分分数。
灬灬在灬复习的最后回到课本,//冲刺阶段并非简单//地重复和循环,而是要/旋式的上升和提高。对课本//容引申灬、扩展。加强纵横联系;对课本的习题可改动条//件或结论,加强综合度,以求深化和提高。要重视基本概念灬、基本技能的复灬习。对一/些重要概念、知识点作专题讲授,反复运用,以加深理解。
每个学生存在智力发展和解题能//力上差异。所以考生。中等生则要求跟上复习进度,在训练/中提高能力,对学习有困难/的学生建立“知//识档案”,实行逐个击破,查漏补缺。
考生既不能因为考灬灬前突击把时间安排//得/过于紧张甚至是熬夜,也不能过度放/松随便浪费时间。太奇黄/冈老师提醒/灬灬考生家长也要协助考生调整好睡眠/规律,保障睡眠质量,纠正其不良睡眠习惯,以适应中考作息时间。
灬灬太/奇/黄/冈/中灬灬学:江/苏/省/昆山//市前灬灬/进/西路百/盛写//字///楼609教/室。
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