我在泰国当老师67——敬师节

 第三次来到泰国，一切都变得从容，老师同学们的热情一如既往，感觉自己好像出了一趟远门，现在回家了。带着满满的特产和礼物，我拜访了所有科室，和老师们打招呼，告诉大家，我又回来了。上课的时候，把从中国带来的糖果分给同学们品尝，他们开心得像花儿一样，孩子是最容易满足的，一颗糖就能收买他们，吃人家的嘴短，这群淘气的娃应该能安静上一个礼拜，虽然短了点，也足够我调整状态，积蓄力量，准备好与他们斗智斗勇了。
 这一学年的学生又换了，一年级的学生稚气未脱，个个脸上写着“90”后，他们的脾气，过一段时间才能摸清楚，在没掌握敌我状况之前，上课的时候，我特意板着脸，塑造自己不好惹的形象。对于新学生，第一节课特别重要，如果他们觉得你好欺负，以后的课就不好上了，管理课堂纪律会占去很多时间，效果还会很差；相反，如果我的表现让他们觉得这个老师很严肃，不好惹，给他们建立起了秩序规范，以后上课就轻松多了。教材上没什么变化，学生都是零基础，继续使用以前的课本，以往积累的经验可以继续发挥作用，对学生来说，这是一件好事。
 课外活动依然精彩。6月21号，一年一度的敬师节，这是wattit校长到任后的第一个敬师节，今年办得格外隆重。会场布置依然由P Eat负责，绿的、黄的绸缎清新素雅，把手工涂画的背景板包围在舞台中央，白绸缎铺盖的桌子上摆着祭天的花篮和佛像，国王的画像摆在舞台的左侧，台阶下，搭起了一个二十厘米的小高台，上面摆着80多把椅子，这将是僧人们诵经祈福的地方，从不同的寺庙请来这么多位僧人，阵容之庞大，是我第一次遇到的，舞台下，左右两侧分别铺着一条长长的红草席，诵经阶段，学生们将坐在上面，草席外侧，各放着一排椅子，老师们紧靠学生而坐。各式各样漂亮的传统花团摆在国旗下，这些全班同学动手参与制作的花团代表着学生的情意，班长将代表自己的班级把手工花团献给老师，表达感恩之情，学生给老师献花，是拜师节的重要环节。
 21号一大早，主持人就在台上指挥大家就坐，这样的活动，有时因为个别老师没有说清楚，或者个别学生理解错误，一开始往往很乱，必须有人引导。7点半，从学校附近寺庙里请来的僧人都到齐了，学生们在台下坐成了整齐的两排，老师们也都到了，敬师节仪式正式开始。首先，校领导给佛像上香，并献花，校长点燃了舞台上佛像前的两支蜡烛，之后，几十位僧人在领诵师父的带领下，为全校师生诵经祈福，泰国人相信，从僧人口中念出的佛经，会变成护佑平安的咒语，降妖驱魔，给人带来好运。诵经结束后，年龄最长的僧人走下小高台，向人群中洒水，每个人都兴奋地往前靠，希望能多得到一点，水，在佛教中是神圣的，一般认为，经僧人之手的水洒在身上，能够洗去身上的罪孽。八点半，施斋仪式开始。全校师生上千人排成两队，站在校园路两侧，僧人们排成一字长队，依次走过，每个人把从家里带来的食物饮料毕恭毕敬地放到钵里，供食僧人，功德无量。送走了僧人，副校长领着几位老师来到学校外的荒野，向供奉在这里的几座野庙上香祭拜，他们认为，这里住着一些无家可归的魂魄，少有人问津，既然坐落在学校周围，逢年过节，都要过来祭拜一下，天上地下都照顾到，祈祷天界、佛界、冥界共保学校诸事和顺。
 回到校园，正是最精彩的拜师环节。舞台下，Wattit校长作为一校之主，向同学们抛撒花瓣，送去祝福。舞台上，各专业的负责人，排队从一位德高望重的老教师手中接过一扎白线，老人在每个人的额头上点了一个白点，寓意吉祥。待老师们回到两侧的椅子上做好后，各班班长带着本班的花团入场了，现场安静肃穆，这样的气氛很难得，学生们找到对应的老师，跪坐在地上，主持人一声令下，学生们统一把花团献给老师，并祝老师“身体健康，开心快乐”，献完花，额头和双手贴地，行礼，老师们接过花团，鼓励学生一句“一定要好好学习”，当然，这些祝福的话不是固定的，边说变往学生的额头上点白点，并把从舞台上接到的白线捆中抽住一根系到学生的手腕上，师生之间的互动就算完成了。之后，班里的其他同学可以找到自己的老师索要祝福，一根纯洁的白线，一个简单的白点，包含了老师们对学生的大爱，会场里顿时变得喧闹起来，师生之间的真情对话，正在上演，不少老师学生的眼里含着泪水。
 拜师节结束后，并没有解散。学校趁热打铁，组织了很受欢迎的“校花、校草”评选。各路帅哥美女登台亮相，展现美丽，选手演得起劲，观众频频喝彩，甚至起哄，一来一往，欢乐无比，热闹的活动一直到下午四点多才结束。
 拜师节的举办体现了泰国尊师重教的传统，把对老师的尊重落实到感人的仪式中，通过学生敬拜老师，老师祝福学生的活动，体现彼此的存在感，养成学生的敬畏感，突出老师的重要地位，从而形成全社会爱师、敬师的文化风尚。这一点，值得我们学习。