乐知少儿英语新课程上线啦!
乐知少儿英语所有的努力都是为了在英语的世界里,给孩子一个最好的未来。
乐知少儿英语班级情况:
班级人数:6人以内
上课地址:http://t.cn/zOiMe2p [每晚50节少儿口语课公开,可免费旁听]
正式课申领:http://t.cn/zOiMkoJ [10元可申领2次正式课,和中外教互动,每次课1小时]
课程分为8个级别,孩子们报班后会有专门的口语老师一对一水平测试后分班上课。在家学英语,家长们可以看到孩子们如何学好英语,并爱上英语的哦!我们保证7天内让孩子爱上英语,如果做不到,一个月内都可以退费的哦!
[一]采用美国金奖教材,让孩子轻松应对考试
乐知少儿英语采用美国Cambium教育科技集团研发的等级阅读产品为蓝本,由乐知少儿教育专家经过精心本土化改编成为最适合中国孩子学习的英语教材。
本套教材2011年荣获美国教育科技金奖CODiE奖。
乐知在引用该套教材时也考虑了国内学生面临的应试问题,在主题的选取上更贴近中国学生,教材涉及的词汇、句型以及语法知识可全面覆盖国内各类少儿英语考试大纲要求。完成本套教材学习的少儿可以轻松应对考试。
[二]国际认可分级阅读标准,按级别小班授课
乐知教材的等级划分严格遵循国际认可的分级阅读标准,难度划分主要参照以下参数:
•单词数量 Word count
•句子长度 Sentence length
•不同单词的数量 Number of different words
•句型复杂程度 Sentence complexity
•不同单词占单词总数的比率 Ratio of different words to total words
•可预测性 Predictability
•高频词汇占单词总数的比率 Ratio of high-frequency words to total words
•高频词汇数量 Number of high-frequency words
•概念介绍 Concept load
•句型重复 Language pattern and repetition
•文字配图情况 Illustration support
•低频词汇数量 Number of low-frequency words to total words
•话题熟悉度 Topic familiarity
•低频词汇占单词总数的比率 Ratio of low-frequency words to total words
乐知少儿英语班级情况:
班级人数:6人以内
上课地址:http://t.cn/zOiMe2p [每晚50节少儿口语课公开,可免费旁听]
正式课申领:http://t.cn/zOiMkoJ [10元可申领2次正式课,和中外教互动,每次课1小时]
课程分为8个级别,孩子们报班后会有专门的口语老师一对一水平测试后分班上课。在家学英语,家长们可以看到孩子们如何学好英语,并爱上英语的哦!我们保证7天内让孩子爱上英语,如果做不到,一个月内都可以退费的哦!
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[一]采用美国金奖教材,让孩子轻松应对考试
乐知少儿英语采用美国Cambium教育科技集团研发的等级阅读产品为蓝本,由乐知少儿教育专家经过精心本土化改编成为最适合中国孩子学习的英语教材。
本套教材2011年荣获美国教育科技金奖CODiE奖。
乐知在引用该套教材时也考虑了国内学生面临的应试问题,在主题的选取上更贴近中国学生,教材涉及的词汇、句型以及语法知识可全面覆盖国内各类少儿英语考试大纲要求。完成本套教材学习的少儿可以轻松应对考试。
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[二]国际认可分级阅读标准,按级别小班授课
乐知教材的等级划分严格遵循国际认可的分级阅读标准,难度划分主要参照以下参数:
•单词数量 Word count
•句子长度 Sentence length
•不同单词的数量 Number of different words
•句型复杂程度 Sentence complexity
•不同单词占单词总数的比率 Ratio of different words to total words
•可预测性 Predictability
•高频词汇占单词总数的比率 Ratio of high-frequency words to total words
•高频词汇数量 Number of high-frequency words
•概念介绍 Concept load
•句型重复 Language pattern and repetition
•文字配图情况 Illustration support
•低频词汇数量 Number of low-frequency words to total words
•话题熟悉度 Topic familiarity
•低频词汇占单词总数的比率 Ratio of low-frequency words to total words
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