光阴的故事---小学篇
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青涩的小学毕业男 |
五年级的那年暑假(应该是1998),我第一次去深圳,看到了城市的繁华与多彩。。。
六年级,小学毕业班,呵呵,当时真的一点压力没有(也许是因为不懂何为压力罢)
成绩又是班级第一,加之那时写字也稍微有点进步(写字漂亮也为你赚人气哦),班长理应也是我
嗯,如果没记错,当年的班主任叫栓华老师,是个外村人,教的是语文
他梳了个中分头,鼻子挺挺的,一脸的严肃,走起路来咚咚地,挺有意思
刚开始那阵有点小怕他,因为当班长接触多了,慢慢地就亲近了起来,时常可以勾肩搭背的
小学六年级,小学里的老大哥,在学校里走起路来自然神气不少,呵呵
我们小学当时有个不成文的规定,上了六年级就可以当值日生
首先介绍介绍值日生这个职务的功能,它主要负责每天中午休息时间的每个班里的安静程度
另外还负责当天下午每个班级的卫生评比
说起值日生,我被安排到负责三年级的管制,整个学校就三年级最调皮,最难搞,
学校安排给我负责,也算是看得起我,对我的能力也给予肯定
呵呵,想起那时三年级那帮小屁孩确实难搞,最常见的处罚学生的方法就是罚单脚站,打掌心
如果再严重一点还可以给单脚站的家伙的脚掌画上粉笔,一旦粉笔画被脚沾模糊,就要加重处罚
第一学期的时候还可以时时盯紧那帮小屁孩,到了第二学期,就给他们放松了
因为栓华老师几乎每天中午都我替他在黑板上写作业给同学做,所以有些顾不太到那帮小孩
说到卫生评比,觉得挺搞笑的,因为每当这时都是任务式的到每班去巡查,然后公布在黑板上公布
当每天早上学生看到这个评比结果的时候,大家都会为哪班是第一名而津津有味地攀谈起来
其实他们却不知其结果是当天值日生的主观意见,呵呵
是啊 ,那时学习真的一点压力都没有,没有说要考上哪个中学努力往哪个方向去冲刺的意识
村里的小学毕业就直接可以到镇上的中学就读,所以一点没有说为了争取好成绩而争个头破血流的
当时不知道是不是在低年级的时候听高年级的说教有关还是什么原因
就是啊,低年级时在课间的时候啊,时常会挤在高年级的周围去听听人家在聊什么
会觉得很神气,就依稀会听到关于九年义务教育之类的议论,
就说反正是义务教育考多少分都无所谓啊。。。呵呵
现在想想,那时的老大哥们真忽悠,义务教育是没错,但是能考个好成绩那也是打好基础的前提
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