叮叮de十分好听

输入中

来自: 输入中
2024-05-05 00:47:40 已编辑 湖南

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  • 从晨曦到日落

    从晨曦到日落 2024-05-05 09:41:11 江苏

    我感觉用“的”没问题哎，起到一个语气助词的作用，类似好的是的，没有它也不影响，“叮叮当当十分好听”

  • 缃湘雨竹

    缃湘雨竹 2024-05-05 18:01:43 上海

    十分好听表示程度，连在一起的话应该是用双人得。

  • 输入中

    输入中 楼主 2024-05-05 20:37:51 湖南

    我感觉用“的”没问题哎，起到一个语气助词的作用，类似好的是的，没有它也不影响，“叮叮当当十 我感觉用“的”没问题哎，起到一个语气助词的作用，类似好的是的，没有它也不影响，“叮叮当当十分好听” ... 从晨曦到日落

    不是的，“美丽的贝壳”“努力地工作”里的de都可以省略，语气词“的”是用在陈述句句尾的。这句话如果真要用“的”，应该是作结构助词用，“叮叮的（声音）十分好听”。但是这样真的对吗？这样的话，是不是“给de多”也可以理解成“给的（东西）多”，而不用“得”呢？我担心这是不是强行理解。

  • 输入中

    输入中 楼主 2024-05-05 20:40:12 湖南

    十分好听表示程度，连在一起的话应该是用双人得。 十分好听表示程度，连在一起的话应该是用双人得。 缃湘雨竹

    “叮叮”是拟声词，应该是不能被修饰的。

  • 输入中

    输入中 楼主 2024-05-06 21:59:24 湖南

    十分好听表示程度，连在一起的话应该是用双人得。 十分好听表示程度，连在一起的话应该是用双人得。 缃湘雨竹

    想了想不对，把“叮叮”换成“悠悠”，我觉得也不能用“得”，我去查查……

  • 缃湘雨竹

    缃湘雨竹 2024-05-06 23:15:57 上海

    想了想不对，把“叮叮”换成“悠悠”，我觉得也不能用“得”，我去查查…… 想了想不对，把“叮叮”换成“悠悠”，我觉得也不能用“得”，我去查查…… 输入中

    哈哈哈没事，我也去了解一下

  • 阿凌&阳

    阿凌&阳 2024-05-07 12:03:05 江苏

    引文中的词句组合不够统一，半句书面半句口语，这才为他人阅读造成了困难。我会选择像楼主那样加逗号，或换种组合方法去写，毕竟语言的通顺、易读、无歧义很重要。 可更为： “檐下悬有一只风铃，叮叮作响，声音十分清亮。” “各种厨具相互碰撞，发出叮叮当当的声响，如同一首好听的乐曲。” “老太爷嘱咐了好些话语，句句都前后呼应，仿佛有意给配了对一样，'balabala'，听来十分有趣。” 综上所述，严格来讲，口语转书面的错误，不应该在“的地得”的考察范围内，就算是人物对话，也应注明标点，后面补一句这样说话的原因，比如“太急了”等等。这种特殊句应该用作表现人物性格，而不该无意义地出现。

  • 缃湘雨竹

    缃湘雨竹 2024-05-08 23:05:33 上海

    引文中的词句组合不够统一，半句书面半句口语，这才为他人阅读造成了困难。我会选择像楼主那样加 引文中的词句组合不够统一，半句书面半句口语，这才为他人阅读造成了困难。我会选择像楼主那样加逗号，或换种组合方法去写，毕竟语言的通顺、易读、无歧义很重要。 可更为： “檐下悬有一只风铃，叮叮作响，声音十分清亮。” “各种厨具相互碰撞，发出叮叮当当的声响，如同一首好听的乐曲。” “老太爷嘱咐了好些话语，句句都前后呼应，仿佛有意给配了对一样，'balabala'，听来十分有趣。” 综上所述，严格来讲，口语转书面的错误，不应该在“的地得”的考察范围内，就算是人物对话，也应注明标点，后面补一句这样说话的原因，比如“太急了”等等。这种特殊句应该用作表现人物性格，而不该无意义地出现。 ... 阿凌&阳

    很厉害

  • 勒紧的睿

    勒紧的睿 2024-05-18 00:04:07 黑龙江

    我的理解： “叮叮当当的，十分好听。” “成双作对的，很好听。”

  • 输入中

    输入中 楼主 2024-05-18 14:48:31 湖南

    哈哈哈没事，我也去了解一下 哈哈哈没事，我也去了解一下 缃湘雨竹

    应该单纯就是两个词不搭 傻乎乎得可爱 聪明得无可救药 美丽得不顾一切 例子还挺多的

  • 输入中

    输入中 楼主 2024-05-18 15:25:23 湖南

    今天又看见了一句“表情淡淡的不以为意”，真的难受，不过按照楼上姑娘说的口语化不考察“的地得”，这应该不能出警 顺便抱怨一下现在奇奇怪怪的写法怎么那么多，拿各种各样的符号当引号用，外面是括号，里面是单引号。上次还有一本书，说是日记体，所以里面没有一个逗号和句号，全部用的是半个格子的空格，太离谱了

  • 缃湘雨竹

    缃湘雨竹 2024-05-18 22:16:15 上海

    今天又看见了一句“表情淡淡的不以为意”，真的难受，不过按照楼上姑娘说的口语化不考察“的地得 今天又看见了一句“表情淡淡的不以为意”，真的难受，不过按照楼上姑娘说的口语化不考察“的地得”，这应该不能出警 顺便抱怨一下现在奇奇怪怪的写法怎么那么多，拿各种各样的符号当引号用，外面是括号，里面是单引号。上次还有一本书，说是日记体，所以里面没有一个逗号和句号，全部用的是半个格子的空格，太离谱了 ... 输入中

    这里的话，我觉得淡淡的这里可以加个，然后再不以为意。 但如果连在一起的话，我还是觉得用双人得，不以为意是形容词。但是单独的一个句子拿出来，我没有办法结合上下句或者是上下文语境去分析，所以有时候也挺疑惑的。

  • 输入中

    输入中 楼主 2024-05-18 23:33:27 湖南

    这里的话，我觉得淡淡的这里可以加个，然后再不以为意。 但如果连在一起的话，我还是觉得用双人 这里的话，我觉得淡淡的这里可以加个，然后再不以为意。 但如果连在一起的话，我还是觉得用双人得，不以为意是形容词。但是单独的一个句子拿出来，我没有办法结合上下句或者是上下文语境去分析，所以有时候也挺疑惑的。 ... 缃湘雨竹

    原话是：“她呆滞了一会儿，便又恢复如常，XXXXX。” 应该是加逗号比较好

  • 却道海棠依旧

    却道海棠依旧 2024-05-19 00:02:47 美国

    我是这么想的哈，“叮叮得十分好听”有点奇怪，感觉像“叮叮到了十分好听的程度”一样，“叮叮的（，）十分好听”更好些。

  • 浪漫PPP

    浪漫PPP 2024-05-24 23:29:22 浙江

    十分好听表示程度，连在一起的话应该是用双人得。 十分好听表示程度，连在一起的话应该是用双人得。 缃湘雨竹

    友友，这里好像应该不是这样理解，"好听"不是补语，而是说"叮叮的，十分好听"，就类似于"一群小鸟叽叽喳喳的，十分吵闹"。所以应该是用"的"。

  • 缃湘雨竹

    缃湘雨竹 2024-05-25 00:08:56 上海

    友友，这里好像应该不是这样理解，"好听"不是补语，而是说"叮叮的，十分好听&quo 友友，这里好像应该不是这样理解，"好听"不是补语，而是说"叮叮的，十分好听"，就类似于"一群小鸟叽叽喳喳的，十分吵闹"。所以应该是用"的"。 ... 浪漫PPP

    明白，叽叽喳喳是正在进行中的，这里“的”可以作为后缀。那就是白勺的了，谢谢你的科普。

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