【断句】给考据控：宋代整理《淳化阁帖》省示贴 奉对贴 宣示贴 安军贴 宋代法帖释文原文参考 （增 省示贴 安军贴 断句解读 连接汇总）
来自: 小桃乐丝丝
1.册二 晋丞相 王导 《省示贴》
《遵化阁贴》历来断句不同，所以意思也不同，一方面因为贴里没有断句一气呵成用行草写下来的，另一方面，草书本来就字迹难辨，有时候书写者带着情绪，笔尖行云流水，可能只有自己知道写的是什么确切的字。但梁园大大把贴的这个不确定用到了极致，既表现书法之美，又根据剧情断句，甚至是抽词组句，文字功底太厉害了！
今天来补充一下断句问题（仅探讨该贴前半段）：
1.组内菜鸟飞飞大大的断句：省示具卿，辛酸之至，吾甚忧劳，卿此事亦不蹔忘。然书足下所欲致身处，尚在彀中，王制正自欲不得许卿，当如何？导亦天明往。
阅后具告于您：心酸之极，我很忧心劳苦，您的事也从未暂忘。但来书中足下想谋求的职位，还在走程序中。按照王朝的制度，如果不打算授职予您，该怎么办呢？等天亮了我去为此事又走一趟吧。
2.剧中许昌平断句：《省示贴》许昌平的断句： 省示具卿，辛酸之至，吾甚忧劳，卿此事亦不蹔忘。然书足下所欲致，身处尚在彀中...
（没说完，被太子抢白）大致意思和飞飞大大解释的一致。
3.剧中太子断句和换句：省示具卿，辛酸之至，吾甚忧劳，卿此事亦不蹔忘。然书足下所欲致，身处尚在彀中（给足下做书，是为了告诉足下）导亦天明往，卿当如何？
（太子躺在顾内人身边念念有词 ）这里换了句子位置 “导亦天明往。卿当如何？” 意思也变了： 教你写这些字，其实内心很是辛酸，陛下对你的决定，不知道会怎么样，（你知道吗？）我真的很烦恼，（然而）我自己还身处困境（或者说两难的处境）...... 天亮了我就该走了，你该怎么办呢？
4. 网上断句： 省示具卿，辛酸之至，吾甚忧劳，卿此事亦不蹔忘。然书足下所欲致身处尚在彀中，王制正自欲不得许卿，当如何？导亦天明往。
5. 宋代释文断句：省示具卿，辛酸之至，吾守忧劳，卿此事亦不蹔忘。然书足下所欲致身处，尚在殿中，王制正自欲不得许卿，当如何？导亦天明往。
这里4和5的区别是，“甚”还是“守”的差别，还有 “彀”还是“殿”的差别，其实从行草来探讨，有些字是很容易混淆的，《遵化阁贴》的宋代释文把“彀”那个字解释成“殿”可能是为了表达这个意思：....... 然而，我为你所书的您所谋求的职位的奏章（或者文书），还在皇帝的殿中（是不是被批阅了，我还不知道）.......
附：关于省示贴深入探讨的两贴
1. 【省示贴画圈圈】阿昔果然是聪明的好学生！【1示此书不…许之自往 2王自往 … 劳当忘 3.王事伤情... 不得复言】& 宣示帖典故 https://www.douban.com/group/topic/162080196/
2. 菜鸟飞飞大大的：又一颗暗糖！就藏在《省示帖》的字里行间 https://www.douban.com/group/topic/165256199/
2.册九 王献之 《奉对贴》
附：对奉对贴里糖的探讨 触额之畅，字帖中有暗糖！王献之《奉对帖》 https://www.douban.com/group/topic/165187817/
3.册二：魏 钟繇《宣示表》
4.册一 东晋元帝 司马睿 《安军贴》
安军贴的几种断句方式探讨：
先看看原著
1. 原著中《安军贴》许昌平的断句方式：「释文 1：安军未报平。和之如何。深可为念也。」
安军没有报知，与他（们）求和如何？很可能会出事啊。（“之”可能是指敌寇【招降求和】亦可能是指陛下【和解求和】一个内外矛盾，一个内部矛盾。）
2. 「释文 2：安军未报平和之如何。深可为事也。」
菜鸟飞飞大大的解释有3种： （译1：安军没有报知平和的情形如何？很可能会出事啊。） （译2：安军没有报知平和的情形如何？很有可能成事啊。） （译3：安军没有报知平和的情形如何？很认可他这样办事啊。） 如果被陛下理解为【译2】那个意思，就糟糕了！
3. 「释文 3：安军未报平和之，如何深可为事也。」
为什么军中一直没有报知平定它的消息，如何才能进一步成事呢？
附：飞飞大大对四贴的精彩解读： 法帖、偏衣与金玦：《鹤唳华亭》剧评（12之番外篇） https://www.douban.com/group/topic/165426284/
除了飞飞大大的解释，都是本人个人拙见，大家可以结合剧情研究一下深意。
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