全站日记 标签: 南怀瑾
摘录自 《如何修证佛法》（南怀瑾） 我们今天开讲，所要引用的经典如下： （一）经部 大般若经 大涅槃经 华严经 金刚经 心经 维摩诘经 楞伽经 解深密经 胜鬘夫人经 大宝积经 法华经 楞严经 圆觉经 （二）律部 四分律（小乘） 菩萨戒（大乘） （三）论部 现观庄严论 大摩诃止观 宗镜录 正续指月录 大智度论 密宗道次第论 瑜伽师地论 菩提道次第广论 假定一个人想学佛，想学佛法，把上面列举的这几部经律论，花上三五年的功夫，作比较深入的研读，绝对足够了。至于讲到内容的采用，也不离...
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中国文化是怎么讲起来的？是最近几十年讲起来的。国学还是推翻清朝以后开始的，二十世纪初期到现在。我再提一下，推翻清朝到现在九十六年，还不到一百年。我说中国文化给“五四”拦腰砍了一刀，后面就不讲了，拦腰砍断还有个根，给人家又把根挖掉了。现在...
一个人在世上功业再高，都高不过高堂；一个人在路上走得再远，都走不出家门。 2018年3月18日，是南怀瑾先生的百年诞辰。为了纪念这位大师，这个月市面上多了一些新书，其中比较有分量的一本，或许要属《人生路漫漫：南怀瑾家族三代的人生浮沉》了。 因为，这本书的作者正是南怀瑾次子南小舜，内容则是从南怀瑾的父亲南仰周一辈讲到第三代南小舜一辈，讲了近百年的南家生活史。 从知道这本书开始，就有三个疑问 第一，前些年写南怀瑾生平的传记，已有一本《父亲南怀瑾》，皇皇七十万言，从出生到谢幕，内容...
如何教育孩子，也算是个老生常谈的千年老梗了。自古至今，没有一个做爹妈的不头疼孩子的教育问题。 尤其是我们中国人，总是望子成龙，使劲的想把孩子给教好。眼巴巴地盼着孩子将来能够出人头地。 为什么做父母的都望子成龙呢？ 因为孩子有了出息，就能够成为父母的谈资，或者说“骄傲的资本”。 只要孩子出息，当爹妈的跟亲戚朋友围坐一块儿，唠那五毛钱的嗑时，就能够仰着头，海阔天空的吹嘘，享受着自以为的他人的羡慕，沉浸其中。 尤其是眼下时节，年关将近，又是一年胡吃海吹的好时节。 大师兄敢断定：一个...
微信公众号“大阴阳论”（ID：dayinyanglun）首发，专注佛、道、易、王阳明的高品质原创。 真正的智者，他们的精神世界是怎样的呢？我想，那里一定有孤独两个字。 【一】 民国三十二年，1943年，禅宗泰斗虚云老和尚来重庆，主持护国息灾法会。成都的禅门中人想请老和尚来成都弘法，禅学大家袁焕仙老居士作为代表，带弟子南怀瑾前往。 如同武侠小说里的华山论剑，禅宗的高人，初见面常常也是要斗机锋的。也如同武侠小说里的高人过招，一交手就知对方功力高下；禅宗高人斗禅机，一出口也便知对方...
子夏为莒[jǔ]父宰，问政。子曰：无欲速，无见小利；欲速则不达，见小利则大事不成。 ——南怀瑾先生自20世纪下半叶至2012年驾鹤前，多次警告说“21世纪是精神病世纪”。现在看来此言不虚。倒不是有精神病院的数字资料来证实，而是自杀率和社会暴力事件可...
（学生胡松年译撰） （依末学的观点，这段开示，是 南公对定境的解说，最为深入浅出的一次，引用的都是极为浅近而贴切的比喻。末学再三聆听多次，获益良多，感恩顶礼！因此，决心要将此段开示内容，译成文字，公诸同修。---学生胡松年注） 南公怀瑾老师开示： ……，本来也可以晚上大概交代了《楞严经》，很简单，一点点的要点，楞严有很多的秘密，真的有秘密，没有告诉你们，你们也看不懂，自己自行去做研究，楞伽、楞严，都有最高的秘密，就是生命的奥秘。 刚才我听到，虽然我在「定」，当然你们这些动作、...
昨天写了一篇《创业大咖们说的执行力，到底是什么？》，里面提到的创业执行力，有人可能问，那么这种能力要怎么培养，是不是应该读些什么书，还是应该参加些培训？有哪些老师的课值得推荐？ 相信很多爱智求真的小伙伴，是非常喜欢问这个问题的。在我刚毕业...
说来惭愧，《父亲 南怀瑾》这套书还没看完，但在翻看几页之后，一个强烈的想法又重新冒了出来。于是，先放下读书感受的交流，扯开了说说“断章取义”这事，与书友们斟酌探究。 不知道您是否也会碰上：一时一人举出一个观点，引经据典，言之灼灼。但咋想之...
经师易得 人师难求 中国《礼记》上有两句话，“经师易得，人师难求”。老师有两种，一个是经师，一个是人师。古代所谓经师，是教各种各样知识学问的。下自现在的幼稚园、小学老师，上至大学里教硕士、博士的大教授，不过是传播知识的经师而已。我也做做过...
南怀瑾先生著作出版顺序【由末学刘炜卓与小雅收集】 南怀谨先生著述目录： 1.禅海蠡测 （1955） 2.楞严大义今释 （1960） 3.楞伽大义今释 （1965） 4.禅与道概论 （1968） 5.维摩精舍丛书 袁焕仙.南怀瑾合著 （1970）另外有维摩精舍丛书研读录 ，及 《袁...
南怀瑾先生2009年1月15日在吴江国际实验学校，关於繁、简字问题的谈话，由热心人士根据视频整理而成。 诸位，刚才有人提出来，教千字文的文字，简体繁体问题。这是个笑话！中国几千年文化，都在繁体字上。这几十年，教育的错误，教了简体字。后果是：讲中...