帮老师点评歌词翻译课作业

各位同学都翻得太好了，在翻译方面我完全没有可以说的，只能从歌词写作和歌唱上提几点：

1. the、and、then在歌词里一般来说会弱读，因为前后一般都有动词、名词或代词，它们在表意上的权重更大。汉语的相应例子就是“在、的、之、啊、吗”等词。

2. 单词的重读音节，放在歌词里依然适用，像inside、before这样的词，本身重读音节就在后，放在歌曲里更应强调第二个音节，in和be在极端情况下（例如音符不够长，不够塞）甚至可以短到不对应具体音符，但口型的变化一定要有，不然就不是这个词了。相对应的，eager，重读音节在前，音节和音符的对应上就最好不要唱成前短后长，而应前长后短。

3. “把不存在的音节拿来对应音符”的情况还是有。例如spirit本是两个音节，但s单拎出来唱了一个音符，一共唱了三个音符，这是常见的失误。并不是说spirit不能唱三个音符，但三个或者更多音符都要分配给元音，而s作为pi的弱起音，不能单独占一个音符。类似的词尾例子有we'd里的d。

4. 辅音虽说不对应音符，但辅音的清晰度对歌词的易懂度也至关重要，所以，保证元音清晰的基础上，尽量将辅音发出来；但到音符不够长的时候，优先舍弃词尾辅音。

5. 这一条是比较高阶的了，和作曲相关，不要求同学们，只作为一个了解。那就是在理想情况下，歌曲的旋律是按照源语言的声调（if any，比如汉语普通话和粤语有固定调值，英语没有）来写作的，旋律的升降调会和语言的升降调大致对应。那么在翻译到目标语言时，就得进行一些重新适配。例如《十年》的最后一句“情人最后”四个字，在同样位置唱eventually，不光重音（在第二个音节）要进行新的适配，旋律也得调整了。