学校教育是为了培养平庸的人
学校教育是为了培养平庸的人
原创 趣柠檬心理游戏庄园
“老师，你说我是报个在职研究生还是报个MBA课？”我问心理咨询师。心理咨询师停下手头的工作，对我说：“从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚。”
我张大嘴看着咨询师，心想：他在说什么呀？
咨询师神秘的笑了笑，问我：“你报这个课的目的是什么？”
我说：“我想提升下学历，然后我就能找到更好的工作我就能生活的更好。”
正聊着面试官从面试间出来了。眉头紧皱，略带怒气。他把简历往桌子上一摔，生气的说：“就这还北师大应用心理学毕业，真给学校丢人。”
我插嘴道：“北师大是很好的学校呀，老师你怎么啦？”
面试官不语，拿起面前的简历来回翻看。咨询师用胳膊肘杵了杵我，暗示我别问了，用眼神示意我去休息室。
咨询师尾随我进入休息室后，开门见山的说：“茶茶，如果你想学到真本事，那就不要报那些学历教育。他们教不了你。如果你只是为了水个学历找工作，那你随意。”
我疑惑地说：“不是说名气大的学校教学质量就好吗？老师为什么这么反对我报呀？”
咨询师摇摇头：“学历教育的前身是什么你知道吗？”
我摇摇头。
咨询师说：“是师徒制度。一个有多年经验的老师傅把自己的一身本事传授给徒弟，徒弟再拿学到的本事谋生或发扬或改良。学历教育试图以大锅饭形式取代师徒制度，只会培养出一锅平庸的人。”
我问：“现在的老师和过去的老师傅有啥区别呢？不都是教人知识吗？”
咨询师反问：“一对一心理咨询和一对多心理咨询的区别是什么？”
这个我会。我说：“一对一心理咨询私密性更强，来访者会更坦诚和心理咨询师说出自己的想法。哪怕这些想法是暗黑的，是不道德的。而一对多心理咨询这个效果就大打折扣，每个人都不想给别人留下话柄，都在维持自己的社会形象。基本大家能聊的都是表面问题。”
咨询师说：“师傅带徒弟一般也是一对一带，不仅教书本上的知识，还教一些个人心法。有的心法不能堂而皇之的昭告天下。我们管这样的心法叫家学。这种学问是不会写在书本上去传承的，因为写出来就不是家学了，而是大众版。
能面世的书是经过审核校验的，去除掉了很多隐学和家学。这样的书讲的道理让人挑不出毛病，但也没啥用。学历教育更是如此，老师的一言一行是接受监督的，说不对会被举报，于是说的话都是平庸之辞。平庸到你都懒得听。
学校的老师不会像师傅带徒弟一样尽心尽力毫无保留。不仅不会毫无保留，反而会非常保留。因为学历教育的导向就是拿到学历，而不是学到真本事。很多有真本事的人是不会给你发证书的。”
我愣住了，我确实太关注证书了，从没想过我要学的学问到底有没有价值。
咨询师说：“刚才的面试官，他也在消化为什么好的学校培养不出来一流的人才。但真正的人才绝对不满足于学历教育教给他的那些通用型知识，反而会想尽一切办法去寻找高手老师，弥补缺失的学徒教育。换句话说：‘一流的人才不是学校培养的，而是自己培养自己的。’”
我恍然大悟的点点头：“是这样的，有很多咨询师他们的母校我听都没听过，但他们一开口就如惊雷平地起，马上就能感觉到他们是很有文化的。非常有深度和见解。我当时想真是天赋异禀呀！这难道不是天赋吗？”
咨询师笑着摇摇头：“天赋是干不过后天的教育的，后天的教育最重要的是选择性教育，如果不加选择，所有人都学一样的东西，最后这些人就会变成一类人——平庸的人。”
我又问：“那为啥还有人报这些MBA和研究生课呀？他们应该去找真正的老师去学习真正有价值的知识呀！这些有价值的知识才能帮助他们走出现状，走出平庸，成为和别人不一样的人呀！”
咨询师笑着说：“在我和你说这些之前你不是也一样想报这些课吗？因为大众接受到的信息是政府想让人们接受到的信息。是不是有价值的那得看对谁？对政府来说，延长人们在校时间，能缓解就业压力，是有价值的。而对个人，直白的说——浪费时间。”
我点点头：“原来这就是信息壁垒。怪不得我觉得学院派的能力都差不多，而师承派的能力都很突出。原来是因为这个机制的设立就不是为了培养精英。”
咨询师笑着说：“学校培养的是雇员，越听话越好管理越简单越愚蠢越一条道走到黑越没得选，他们只能选择打工。甚至你告诉他们赚钱不止打工这一条路，他们下一句话准是：‘那开个奶茶店？那摆个地摊？那开个麻辣烫店？’
因为他们受训的内容就是如何做一枚螺丝钉，所以他们早就被教育囚禁了。包括你刚才说读研和读MBA是为了找更好的工作，这个信念从他们进入学校第一天就潜移默化植入了。但这个信念是对的吗？还是为了更好被控制呢？”
听到这里，我毛骨悚然。好像被人浇了一头冷水，正当我准备问什么时，咨询师摆摆手：“不能再继续说下去了。不然你这篇文章也要被和谐了。”
有些内容我不便写到文章里，但我想告诉大家一个道理：“当你竭尽全力都思考不明白时，这不是你的错。这么多年来你接受的教育就是如此，所以你想不出来别的。你被驯化了。他人设计好的路线绝对不会是家学，而是愚学。真正的家学一定是一对一告诉的，是你自己找的老师。
你接受的是过时的教育就只能有过时的想法，而你过时的想法就一定会带来过时的结果。这不是你的错，是你的教育错了。学校的教育从来没有教我们如何为生活做好准备。但你总以为是自己太脆弱，这和你有什么关系呢？从来不教你却把你放进真实世界，谁能不脆弱呢？”
选择由谁来教育你，决定你要走平庸之路还是自己的路。选择权在你。
