关于教育的一个小事

早上起来的时候小朋友又拖拖拉拉，他说还要早读。我一听就来气，在家早读发到群里加分，然后人又迟到从而错过学校早读时间，这是干嘛？作秀真的有一套。最近我一直在思考小朋友的教育问题。我们的班主任老师很负责，但是理念和水平真的让我有点儿怀疑。上学期才开学就因为小朋友拼音暂时跟不上就中午给我打电话，吓得我以为他在学校里出啥事情了。前几天我和小朋友聊天，才知道因为他违反规定在午饭后出去玩了，被班干部罚站一个小时，不让他午睡。他说自己下午要打篮球他很累很困，想要去睡觉班干部还不让。到了下午体育课对方还要他去老师办公室站着，不能出去上课。我知道的时候都震惊了。我不知道什么时候班干部有那么大的权力了！我也不知道一年级的小朋友可以随便被罚站一个小时。我第二天就和他们老师沟通，对方态度很好，说她不知道昨天午睡的情况，她要班干部和我家小朋友道歉了，还在班上说了以后罚站最多二十分钟。我也没有过多的纠缠。我知道在现在维稳的大前提下，老师难当。我们这个班算是汇集了我们这些相同家庭背景的小孩，老师身上的期望高，责任重。再去深究，就更没什么意思了。

我自己是一个一身反骨的人，我还是秉持着最朴素的观念，不管教学水平如何，我总会把尊重学生放在首位。学校提出了很多管理课堂管理学生的要求，但是我内心总是抗拒。我真的觉得这样的环境让人绝望。我从小也是班干部，但我从来不会以此去压迫我的同学。我反而经常战战兢兢，害怕自己做得不够好。现在我的小孩这么小就要受到这样的待遇，我的内心不是滋味。其实在我之前去学校当志愿者就发现了端倪。只要有小孩不认真，班干部就会拿着教棒敲桌子，大人都会被吓一大跳。排个队又是班干部颐指气使的时候，她自己可以违反纪律跑来跑去，别人必须规规矩矩。而且我观察到的有这种行为的主要是女生，她们年纪本来就会大一点点，加上女生本来就会比男生发育得早，她们自信成熟又大方。一方面这是优点，另一方面又成为了她们滥用权力，把自己变成特殊的存在的倚仗。和她们相比，我家小朋友简直就是个傻子，搞不清状况的一个人。他在班上是年纪小的那一撮，恰好卡在入学年纪上的。我本来以为我们佛戏他还能保持成绩中等很不错了，而且他回家的时候一般都比较开心，我就对他的学校生活没有再多过问了。他爸爸总是说小孩要适应这个环境。听到这个话我更绝望。我们可以装成傻子，但不能真的当傻子吧。

事件的解决都是轻拿轻放，我说话客气，老师态度积极，说话也客气。老师给我打电话的时候我家小朋友也在旁边，他语气轻快，说可以原谅让他一直站着的班干部。回家他告诉我只有我一个人去找了老师，其他和他一起罚站的小朋友可能都没有把这件事告诉自己的父母。可能他们也不会觉得自己受到的待遇是不合理的。虽然他们不舒服，但是他们可能只会觉得自己没有服从规则就要接受惩罚，虽然这个规则的合理性都有待商榷。

班级里面崇尚的可能还是丛林法则。很多的经历让我根本不相信小孩最善良。我只希望小朋友能有自己独立思考的能力，有一点点坚持自己的勇气。现实是学校里首先就要成绩好，然后可能有机会在框架里获得一点点自己的自由。