记一件小事

刘强东当年的数学老师张健的一段讲述： 他说自己曾经错怪过刘强东。 当时刘强东是班长，张老师让他维持秩序。 自己回来后，发现刘强东不但未能维持好秩序，自己还被弄哭了。 张老师很生气，狠狠批评了他，你是班长，让你维持秩序，你倒好，自己还被弄哭了。 说到生气处，张老师恨铁不成钢，还当着全班同学的面，狠狠揍了刘强东两下子。 刘强东感觉受委屈了。 事后张老师通过调查发现，自己确实错怪了刘强东，准备向刘强东同学道歉。 但刘强东认为，张老师是当学生面批评自己的，道歉也应该当着全体同学的面道歉。 于是第二节课，张老师当着全体同学的面，向刘强东做了诚恳的道歉。 让张老师万万没想到的是，刘强东很严肃，郑重其事地来到讲台下，向张老师深深鞠了一躬……全班震惊了，张老师也莫名感动。 我看这一段，非常有感触。 刘强东之后读书的成功，以及创业有大成，在这一段中都能看出影子。 从张老师的角度来看，他比较武断，那个年代的农村教师，大多如此。信奉打是疼，骂是爱，急了用脚踹。当他觉得班长没出息，他就揍了大强子。 但张老师不错的一点，就是他能听取学生意见，进行实地调查。 更感人的是，当刘强东提出要让老师当面道歉，老师也做到了。老师首先把自己当成与学生平等的人，是人就可能犯错误，犯错误就应该道歉，这与你有没有犯错误有关，与你的身份是不是老师无关。 我们再说刘强东。 第一，刘强东很有组织力。大强子从小就是班长，这大大锻炼了他的才能。 他在帮老师维持秩序的过程中，哭了。后来发现不是被同学弄哭了。那么，他为什么哭？不是被动地弄哭，这个哭，就是主动地哭。这就说明了大强子很有同情心、共情力、悲悯情怀。男儿有泪也可以流，但却是为别人而流。 在京东的创业叙事里，刘强东经常称呼京东小哥为兄弟，就有这个因素在。是兄弟就应该有福同享，有难同当，荣辱与共。 第二，刘强东很有原则性。一般学生在老师面前都很胆怯，即便受委屈了，也只好受着。 但刘强东不，他勇敢地表达自己的委屈，勇敢地对老师说不，他要公平。 老师调查之后，发现确实委屈了他，老师想要道歉；但刘强东却坚决拒绝。他的倔强就在于，老师不该私下道歉。因为批评是当着全班同学面，那么，道歉也应该当着全体同学们。 这是什么？这就是对等的原则。人是平等的，犯错误是平等的，道歉也应该是平等的。 第三，刘强东能换位思考。最后的一幕最为经典，也最感人。当老师当着全体同学面现场道歉之后，刘强东走到讲台下，给张老师深深鞠了一个躬。 这个鞠躬的背后是感激，是感恩，也是感动。感激老师知错就改；感恩老师给自己洗刷了委屈，感动老师真正做了育人的表率。 大强子用这个鞠躬表达了自己对老师的尊重，也表达了自己的心灵触动。 这个举动让张老师震撼，很多年之后，他都忘不了。这么点大的孩子，就有自己的一套逻辑，而且能够坚持原则，不屈不挠，不卑不亢，将来这孩子一定要干大事。 果然大强子干出了大事，希望这样的民族企业家越来越多，大强子够大，够强！这样的大强子可以来一打。