向张桂梅老师学怎样搞事业

《山花烂漫时》豆瓣开分9.0，几周过去，现在涨到了9.5，看趋势说不定还要继续上涨。这部剧我是拖着配偶和魔兽一起看的。对于配偶这个85后接近90后的一线城市土著顺直男，对“苦”最深刻的认知大概就是，学生时期为了听爵士音乐会，去麦当劳打暑期工攒钱，其对世界的认知跟发达国家傻白甜区别不大。拉他看这个剧，是想加深他对世界的参差和人间的疾苦的理解，让他看看什么叫尘埃里开出花来。对于魔兽，前段时间还在琢磨，怎么对她进行女权主义启蒙，现在正好有一部好的作品作为契机。一起看剧的结果就是大家一起热泪盈眶，一起鼓掌。

我在这里不讨论这部剧为什么口碑这么好，不讨论编剧的功力，不讨论导演对整体风格走向的把控，也不讨论演员的演技和人物塑造，因为已经被讨论得太多了。前几天看姜dora谈AI时代职场新变化的视频，那一期的嘉宾谈到了AI时代三个特别重要的能力——复杂思考能力，全链路能力，跟强人的互动能力。我就借着这部作品，写几段话来分析下张桂梅老师究竟是怎样发挥这几方面的能力，把免费女高这件事给办成的。

首先说“复杂思考能力”，放在本剧开头的情境下，其实可以扩充为“处理复杂问题的能力”。从张老师2007年着手创办免费女高开始，一路上面对各种大小问题，可以说是千头万绪。建立之前没有启动经费，场地，师资和生源；建立之后缺乏后续经费，老师出走，学生基础差，担心升学率；稳定运行之后还要面临社会环境和学生心理状况的新变化。整部剧23集，就是讲张老师及其团队如何把复杂问题拆解为一个个单一问题，并运用强大的执行力逐个击破的。比如启动经费，张老师利用去人民大会堂参加会议的机会，在高影响力的媒体上进行呼吁，使得省委副书记关注到这件事情并拨款。再比如办学场地，张老师觉察到了主管官员的有那么一丝丝推诿和不情愿，于是就亲身去现场实地勘察，做好调研，敲定地点，让你无可推诿——写到这里我发现其实执行力更加重要。她从来不等万事俱备，只要有五成希望就去干。也从来不会内耗，想了半天，觉得干不成，于是就不干了，张老师从来都是干不干得成先干了再说。

再说全链路能力。在办免费女高之前，张老师已经在当地教育领域深耕多年——她自己本身就是初中老师，深知教育行业的各种门道。同时她还是当地儿童福利院的院长。这个儿童福利院也是在她的推动下成立的，可以说是免费女高的原型机。她之前已经把集资办学这条链路走通过了，办女高是一种升级迭代。

最后说跟强人的互动能力。其实可以拓展成与不同的人群打交道的能力，或者说张老师特别善于调动人的主观能动性，对上对下都灵。对上，她和当地教育局长还有分管教育的副县长已经捻熟，毕竟县城就这么大，又都在教育口工作。而且张老师已经因为自己之前出色的工作成为全国师德模范，多年共同工作建立的起的信任感和尊敬使得她在这两位局域的“实权人物”面前能说得起话。而且，我不记得在哪里看到过，说张老师的理想主义成功地激发了这两位中年男性已经所剩不多的一点事业心。被激发的岂止这两位，还有省委副书记呢，启动资金和后续经费都是这位大人物开口才拿到的。

对下，一个好的领导要有能让人心甘情愿跟她走的能力——张老师肯定具备这个能力。剧中，当老师军心动荡时，当学生斗志懈怠时，张老师祭出了信仰的旗帜。在第一届毕业生高考之前，学生精神压力大到快要崩溃的时候，她鼓励大家用“骂人”的方式来疏解压力。张老师对自己的战友和学生，不仅是严厉，更多的是一种发自内心的深沉的爱，这种爱来自对这片土地上的人民的感激，也来自对新一代女性寄托的希望。在最难的时候，她的心依然是坚定的，她有能力用这种坚定去感染他人。她的出发点永远是真诚的， 这一点她也有足够的沟通交流能力让大家知道。

说了这么多，小结一下。虽然张老师做的事情没有多高精尖，但她肯定是一个实现了从0到1突破的人。张老师作为一个知识分子，在基层摸爬滚打多年，练就出了一身的果敢干练和没皮没脸——这些也是像我这样软弱摇摆的小知小布女性最欠缺的品质。最重要的是，她发心正，发心正了，才能去谈上面提到的一切。

我等中年妇女，人生遇到瓶颈，不甘自此隐入烟尘，完全成为他人的背景板，借此“五十岁大姐热血番”以自勉。