假期手机大战一触即发
假期手机大战一触即发，怎么办？
前天吃完晚饭，儿子说想刷会平板，说好只玩40分钟。然后他刷平板，妹妹刷手机，我刷碗（天哪，好命苦的妈妈，我也想刷手机！）
当我拖完地，洗完碗，一看，我的天，差3分钟1小时！两个娃还在如痴如醉的盯着屏幕。
“已经1小时了，说好只看40分钟！还不放下？！”
“最后2分钟，求求妈妈！”儿子一边敷衍我，一边头都不抬的继续盯着屏幕。
“哥哥放下，我也就不玩了。”妹妹听哥哥这么说，也随后跟上。
虽然5分钟后两个崽都及不情愿的放下了手机，但我内心的那个失望啊，排山倒海！
心想，都说过多少次了，很少能到点准时放下屏幕。这孩子怎么这么不守信用呢？这将来怎么在社会上立足，完全没有诚信嘛！
另外，每次都要为娘我看到时间后，大吼一声或者翻来覆去的提醒，责骂……两个猪娃才很不高兴的放下手机。放下后还得瞪着空洞、失神的眼神愣神3分钟，才能再次满血复活。骂也骂过，摔也摔过，惩罚几天不许玩手机也用过，但很少能下一次准时放下过屏幕。
哎，“很少能准时放下过手机”，也就是说有过准时放下手机的时刻？
对呀，有过，那哪次是我施了什么大法的呢？
想起来了！选择+帮助。
对，给孩子新的选择，并同时帮助他做到。好，那咱们今天就用一下。
脑子在线之后，我拿着拖把靠着门框，跟儿子展开了如下对话——
“儿子，今天玩平板超时20分钟。咱们约定好只玩40分钟，可你整整玩了1个小时。你说，这怎么办？或者说下次我们怎么做，才能做到遵守约定呢？”
“我不知道。”
“真不知道？”
“不知道。”
“你得想个办法。”
“我没办法！”
“你要没办法，我这里有几个办法，你选择一个，你愿不愿意？”
“你先说，我听一下。”
“好。办法1，下次但凡超时，超过约定时间10分钟以内，惩罚一天不能玩，20分钟以内惩罚2天不能玩，以此类推。”
“太苛刻了，有时候游戏还有5分钟才能结束，我到点就下了，由于我下线，伙伴们全死了，那怎么行？下次谁还和我组队？这个办法不行！”
“好，臭小子，看起来你还挺有团队意识的。那听好了方案2，你看行不行？约定好时间后，每次到点前10分钟我提醒你一次，5分钟我再提醒你一次，到点后如果游戏还没结束，妈妈可得站在你身边看着你打游戏，一局结束必须放下平板，免得你钻空子，这个怎么样？ ”
“这个行。”
“好，那还有呢，如果你到时候死活不放下，超时了怎么办？”
“你说？”
“如果超时10分钟以内，惩罚一天不能玩，20分钟两天不能玩。以此类推。”
“10分钟太紧张了，15分钟？！”
“不行，就10分钟，你可以提前下线啊，早点下线了刷下视频呀。”
“嗯，这，好像也行。试一下，到时候你得提醒我啊！”
“好，那就这么愉快的决定了！来，击掌为誓！”
今天试一下效果，后边跟大家汇报结果啊！
先复盘下这段对话。
一、尊重孩子，给他选择：至少两个方案吧，引导孩子看到只要动脑筋任何事都有办法。另外，我们自己也得做好心理建设，万一孩子选的方案执行起来有难度，结果并不如意，那怎么办？比如说，孩子说到点前1分钟，你提醒我一下，这样的提醒其实就和不提醒一个意思呀。那怎么办，没关系，先试一下，试完再就发现的问题复盘，升级方案啊——问他，出现这么问题我们该怎么办呀？你有啥好主意没？妈妈愿意听你的想法。把尊重给到孩子，好办法都是和孩子一起想出来的。他自己想出来的办法，自己还不执行？升级几轮，说不定专属于你家的屏幕执行方案就出来了。
二、看到孩子放不下手机的原因：看手机玩游戏确实有瘾啊，不要说孩子放不下手机，大人也放不下呀！那怎么办？把这么艰巨的任务单独交给孩子，让他一个人完成，靠谱不？当然不靠谱啊，所以得我们大人上呀！因此，我们得帮助孩子做到，也就是家长的提醒要有吧？
三、如果选择也给了，提醒也做了，但依然到点不放手机，那我们就得看看是不是总体的时间给的不够，比如给一个5岁的孩子20分钟他可能能接受，给一个初中生假期里每天20分钟的时间就有点说不过去了吧？所以方案制定要有适应性。还有，如果方案没问题，就是到点不放，那好，孩子就得承受自然后果，说好的惩罚措施是什么，家长就得执行什么，不能因为孩子的告饶、纠缠等手段就失了原则。
总之呢，这个方法符合正面管教的——温柔而坚定原则。温柔的语气，尊重的态度，温和的方法，但执行起来一定要坚定，家长要做到的坚决要做到，孩子该承担的也得承担起来。这样我们玩手机的边界感就建立起来了。
