什么是教育中控 教育中控与普通中控的区别

现在，学校媒体教学手段也前所未见的速度在增长，越来越多的多媒体电教设备（如投影仪、投影幕、电脑、笔记本、展台、影碟机、音响系统、录像机等）服务于教学第一线。而多种电教设备的交互使用，在一定程度上也给老师带来了烦恼。对多间教室设备操作的有效管理，于是产生了多媒体教育中控系统。一、什么是教育中控格芬二、教育中控分类1、简易教育中控系统：接入业务能力有限;现在市场的简易型中控一般都是强弱电分离，主机体积比较小、系统矩阵少、相应的功能较少。使用的范围：普教、小教室，主要是控制设备比较少的地方；2、一体化教育中控系统：把接入设备接口和业务管理及操作维护高度集成于一体,使用多媒体教学中控系统简洁化,但接口扩展有限;使用范围：一般常用在大中学的多媒体教室、也用在中型会场,，能控制比较多设备；3、可编程中控系统：业务接入设备可以配置,提供灵活管理各种设备的能力,一般能够满足特殊要求的环境或者大型会议室，控制设备比较多，可以提供程序编写界面；4、免管理中控系统：这是在传统中控的基础上加入了智能的免管理功能，他解决了学校对多媒体教室的管理问题，比如，老师下课后如果忘记关闭多媒体设备，这时就会出现学校最不愿看到的设备资源浪费问题，传统模式是要求学校的电教管理员到每个教室巡视一遍。而免管理中控能检测到老师是否还在上课或下课的状态，在老师下课离开教室后自动关闭多媒体设备（电脑，投影机，音响，功放等多媒体设备）三、教育中控与普通中控的区别普通中控一般指的是通过传输信号指令实现控制设备的开关，调节或者是移动，普遍中控是只有一种信号接口，而教育中控是专为多媒体教室定制的产品，其包含了音视频的切换，投影仪升降等功能，智能物联，教学互动等，格芬科技GF-EC的教育中控除了音视频切换，投影仪开关之外，还有控制投影幕的升降，IP网络语音广播，视频广播，有线和无线话筒，数学扩音，运维管理，云录播等等特色且实用的功能，可以满足各类多媒体教室让老师上课更简单。四、格芬教育中央控制系统一般由四部分组成：