不公平和偏见也是我们不断学习的动力之一

小柚：

你好。读完来信，一个为实现理想，趁着青春全力以赴的学子浮现在我眼前。在这封信中，我读到了三层你的近况。

其一是，你的读研考试暂时铩羽，但并未气馁，正在积累经验，准备下一次再进行冲刺。你所攻读的建筑专业，一所好学校的进入门槛有所增高，可以看出竞争的激烈。我认识一个朋友，十年前她在北京读本科，读完本科接着恋爱结婚，但仍然梦想着能攻读硕士，其间宝宝出生，她先生远赴国外求学，她毅然一边带孩子，一边将学业完成。今年七月份，我受邀去北方一个城市拍摄她的毕业典礼，在体育馆中，几百名硕士和博士济济一堂，接受导师的拔穗。有几位博士毕业生，也是妈妈级别，牵着六七岁的孩子一起和导师合影。那一刻，在欢快的音乐和阵阵潮水般的掌声中，人们只看到她们眼中舒适灿烂的笑容，肯定不能完全体味他们的曲折艰辛和由此带来的幸福。典礼结束，我和朋友说，你通过十年的努力，完成了十年的人生理想，而我作为一名十年求学的记录者，也像是受到了导师无形的拔穗嘉勉。每一张照片，既有朋友进步的痕迹，也保留了拍摄者的进步。你在最好的年华，有志学问，压力相对偏小，注意力集中，有时间成本和试错机会，如卒拱河趁势而上，是非常好的规划，为你的坚持点赞。

其二是，你在考研过程中受到了不公平的待遇。调剂学校有故意拉高门槛的嫌疑，明显有保护本校学生的倾向。这种明处公平，暗处排外的作法，在许多事务中会有体现。学习机会，人际交往，工作待遇，等等都会有类似状况发生。这些挑战所造成的偏见，也是我们要不断学习和进步的动力之一。很多职位和科研，最终需要能力完成，而非一朝一时的有限照顾。在我们这个社会，务实，能力，还是可以达成普遍共识和欣赏的基座。此前我对考研的情况一无所知，前不久和朋友去了她的母校，进入到从前学习过的教学楼，从最底层到四楼，到处或坐台阶，或坐窗前，或踱步厅中的学生，独自喃喃书中内容。这种苦读的场景，哪怕是高中冲刺阶段也相形见绌。窗外春花冬雪，生活亲疏冷暖，似乎统统不屑一顾，这是追求者的格调和践行。

其三，你有一个书信往来密切的男朋友，你有意去他的地方见面和继续学习。有一个志同道合的人一起遥相呼应是不错的事情，生活的得意和失落有人一起品味。我唯一的建议是，感情有时一帆风顺，有时百折千回，什么样的情况都不能干扰你的路线与节奏。和你说说我另一个朋友小A。小A清华公共管理相关专业博士毕业，在读期间跑遍西南最贫穷地区，进驻农村进行实地调查，人晒得像黑炭一样。毕业之后，留校带领团队，做古建筑的寻访和保护工作（他是双学位）。有一次我问他：现在网上诸多对清华生的不利言论，比方许多人选择国外留学，一去不返，你为什么留下来，而且乐于跑最偏远的地方，做最艰难的工作。小A说,人各有志，他的专著答谢里有求学的心路历程，随后，以他博士论文改编的丛书寄了过来。我读完就明白了，一个从小失去母亲由爷爷奶奶拉扯大的的农村孩子，一路求学，受到各方的支持和鼓励，他铭记于心，无法挥手兹去。并非所有的人能坚持自己的初心，践行自己的理念，风雨中最美丽的时候，有时恰恰是自己踽踽独行的时刻。

工作的关系，时常接触到形形色色的人，而研究生带给我的印象是，他们的文字不一定最有文采，却是逻辑思路明晰、缜密，能就事物的本质形成证据链说透。这些在我看来，就是非常优秀而难得的品质，一般的人未受过学术训练难以企及。

上个月，我和朋友小A一起去拍摄了本地的古村落。据他说，安徽一带大量的古建筑保存完好，并受到国家的资金支持。徽式的粉墙黛瓦和马头墙在我们本地的古村落中，被修缮的人弄得画虎类犬之嫌，古老的青砖墙上贴着拙劣的小广告，让人痛惜。幸运的是，还看到有不少留守的老者住在老房子内，做饭，洗漱打麻将。生活的烟火气缭绕在老房子身上，而不是破败的空壳。我的理解是，建筑物有使用才能带温度地流传，否则风雨侵蚀，烟萝蔓延，最终会无人关心，圮塌潦倒。

就此搁笔，顺颂秋祺。