什么时候你才能清醒？写给还在买买买课学习打造个人IP的你
昨日全民学创业，今日人人买课学变现。
很多爱学习的人都有类似的困惑：买了很多书，但没时间看、记不住、看不下去；报名了很多在线课程，但听后除了觉得老师很牛，并没觉得自己变得更好。
各种在线学习资源越来越多：MOOC、学习类公众号、在线微课、在线训练营和各种大V等。但信息越多、越繁杂、人们就越需要真正的学习能力，需要构建自己的知识体系。
读书有用还是无用？关键在于学习者是否具备了使学习有用的能力。
课都是好课，书也都是好书，但要自己学了能用上，会用才能真正改变自己，提升自己。
1、你是否有足够的学习能力，可以拆书为己用，可以处理信息，可以解决问题？归根结底，你是否能够达到知行合一？
2、你是否有自己的知识体系，可以反求诸己，可以触类旁通，可以举一反三。是否可以把吸收的知识不断升级，最终成为专家？
赵周老师的《这样读书就够了：个人学习力升级指南》这本书提到以上几个非常明确的痛点，我们读再多书，有没有解决我们的实际问题？要怎样才能把书用起来？这就是这本书的目的，教我们用“拆书法”这个有效工具来提升我们的学习能力、构建个人体系。
借鉴成人教育学的诸多研究，并结合我们职场人的实际情况，成人的学习能力可以分为三个主要维度：
1、内化与应用知识
2、分析与整理信息
3、追问与反思经验
使用拆书法，可以从不同维度锻炼人的学习力，并最终构建出每个人的知识体系。
最后，引用书里的一段话做结尾：
任何市场要想健康发展，实现“良币驱逐劣币”，从来不是靠卖家的自律，而是靠买方的辨别力。能判断自己需要的课题、分辨各种来源的信息，也是学习能力的一个重要维度。
从商业角度，判断知识付费的价值是看对消费者有没有真正的价值；
从教育角度，则看学习者有没有真正地成长。而对成人学习来说，有无成长，归根结底不取决于平台、模式、内容等，而取决于学习者的学习能力。
知识付费能否持续，关键在于学习能力普遍低下的状况能否得到改善。
相比市面上各种教你如何“读书变现”、“写作变现”的书，我认为赵周老师教的是底层的逻辑，也就是你要变现之前必须要学会的基本功—如何把学过的内容变成自己的东西？而不是只是一堆大道理，然后方法也没给你的那种书。谁都知道要变现要赚钱就得学习写书评、投稿、最后再升级为知识博主，开领读社群、实现卖自己的课程变现，但这些只是流于表面的文字，真正要去做到确实是要下一番苦工去坚持的，同时也需要方法，赵周老师教的就是怎么打磨自己的学习能力，同样是阅读书，你怎样去萃取书里面的东西为己所用，并且给到具体的实操方法和例子。
真诚地推荐这本书。
#个人IP
#打造知识体系
#拆书学习法
#这样读书就够了
