如何保持孩子围棋热爱，家长该从哪些方面引导？

有些小朋友学习围棋一段时间后，对围棋的兴趣就不那么浓厚了，学习新的知识没有像以前那么积极，做题也不像之前兴致勃勃。面对这种情况，老师和家长应该怎么做呢？

一、寻找原因，积极引导 当小朋友对下棋出现抵触情绪的时候，大多是在学棋上遇到了困难。例如，总是输棋会让小朋友自信心下降；学到较难的知识点时，对知识理解不透彻，做题时不能迅速反应，也会不断减弱小朋友对学棋的兴趣 这个时候，我们要多与小朋友进行沟通，了解他们的负面情绪从何而来。沟通是双向的，不是说教，在与小朋友对话的时候要认真倾听小朋友的心声，在平等的对话中积极引导小朋友，提升他们的信心。 另外，在小朋友学棋的时候，我们千万不要给他们太大压力哦！对于小朋友来说，比提升棋力更重要的是他们在围棋中学到了什么，提升了哪方面的能力，不要让下棋成为小朋友的负担。

二、找对方法，因材施教 家长可以根据小朋友的特点，帮助他们选择合适的学习方法，发挥小朋友的长处，弥补不足，激发学习的兴趣，树立学习的信心。 围棋的学习是由易到难的，有些小朋友学得快，进步得快，有的则学习速度稍慢些。我们要掌握不同小朋友的学习速率，循序渐进的进行教学，小朋友只有学会了当下的知识，才会对新的知识感兴趣。 另外，当小朋友对围棋兴趣不高时，可以让小朋友看一些围棋相关的动漫，例如《棋魂》《围棋少年》等，来引起小朋友的学棋兴趣。

三、陪伴学棋，营造氛围 “陪伴”并不是“伴学”，而是关注、体谅、帮助和鼓励，重要的是参与其中，了解小朋友的学棋进度，经历了什么，面对什么样的挑战，这样才和小朋友有共同语言。 家长在家也可以根据小朋友的具体情况，向他们请教一些围棋方面的知识，或是和小朋友一起看一看围棋比赛，营造一个学习围棋的氛围。让小朋友成为我们的围棋小老师，这样既可以巩固所学，又可以增强他们学棋的信心。