我的上海教汉语（4）

给我“塞”的头几个学生里就有D，一位到现在还有联系的优雅欧洲女士。“你知道吗，我刚去了另一家学校，他们收费最贵，但我来这里发现你讲得更好，所以选了你。”刚开始上课时D就如此称赞我，而这种称赞贯穿了我们之后所有的交往。

工作日我们差不多每天见面，聊的话题从她上海的家一直延伸到奥地利老家。我了解了她的家庭，知道她如何环游世界在工作，给她讲我的家庭，教她一些中文歌。她甚至要我报名参加歌唱比赛，“你应该去一下中国的American Idol什么的。”她常常一本正经对我说。

几个月后，她离开了上海。“bye，”上车前，她最后拥抱了我一下，我目送着出租车驶向机场。

和巴西女孩C的交情也持续了很久，我开始了周一到周五连续给她上课，地点是她办公室，巴西某贸易公司驻上海办事处，在这儿她是老大。有时我早到了，就在她那层办公楼徘徊，她的身影常和扫地阿姨一声“hi”同时出现。上课前她一般泡杯咖啡，和在巴西的妈妈视频聊天一会儿。我在会议室休息，听她讲西班牙语。

C性格开朗，经常跟我讲生活琐事，笑起来动静很大。一次她拿出一张照片给我，说是贴小区楼底下的，问什么意思，她怕错过什么小区要停水几天的告示。我一看，“哪位收错了被子的请赶快把我的大红花被子还回原处”。

还听她讲过去绍兴出差的经历，说被一群中国男人架着上了圆桌，一定要她喝白酒，而她完全搞不懂是在干嘛。饭桌上大家又给她出题，问认不认识一位本地名人，“到底谁是luxin？”C模仿着那些人的发音问我。

进入学习状态C又非常认真，拿着笔到处画，全是拼音。有次她问我，你们学拼音的同时学汉字吗？解答完后我问，要一起学吗，她恐惧地摆手：不了不了，就拼音，很好。上到第二本书时C对我严肃了一次。“我觉得我的发音还不好，你应该push我。”她嫌我对她放松了。

“你同事不都跟你讲英文吗，为什么学汉语？”有次我问。“我想听懂她们之间在说什么。”C回答。

像C这样来自南美的其实不多，在这学校教最多的是日本人。男人们携妻带子来海外上班，孩子上日本学校，妻子管家庭内务。宽美就是其中一个，她最感兴趣学的就是如何讨价还价，当时给她设计了很多这种对话，例如我卖把扇子，她来还价。

每次来上课宽美都画淡妆，总以一个固定幅度的微笑回答一切问题，有次她回国了几个月重新来学，我问还记得之前学的吗，“我的汉语忘光了。”她嘴角略微上扬。

美砂也是和老公一起来上海的，她总把“我的老公”说成“我的劳工”。美砂为人随和，最早是在学校上，到我手里就要跑去她家了。美砂听课认真，会提很多有意思的问题，“老师，小区门口小推车的DVD可以买吗”、“超市里卖的鸡为什么有头”、“为什么中国人对待小区里的人和小区外的人态度不一样”，把我问得晕头转向。

她养了一只和人非常亲近，叫mimi的小狗，每次我一进门，它都迅速扑上我的膝盖，用热情的眼神望着我，好像在说，学什么鬼呢，快来和我一起玩吧！我开始讲课了它还不安分，经常突然把两只爪子搭上我的腿，一动不动。“大米额！”美砂用日语温柔训诫它，它只摆头，装听不见。

也不是每个日本学生都好相处，有个汉语水平很高的男人就让我苦恼了好几个星期。他的课在周六，一周一次，由于此人语言文化知识渊博，我准备的好多东西他都知道，课上得极为生涩，一节课常被压缩成一小时，剩下半小时不知干什么好。不知是我的话题无聊，还是这人天生话少，很少聊得长久。每次课一结束，我都是逃跑般地离开小教室。“我觉得他根本就不是来学习的，只是想在周末找个人说话。”每到快上课时我都这么跟糖说，拖着缓慢的步伐去学校。

但几个月了，他一直也没说要换老师。可能后来熟了，我们的关系终于渐渐改善，谈话内容多了起来，他也愿意跟我聊更多了，还把在重庆休假时玩蛇的照片邮件发给我看。我终于从“星期六恐惧”中逃离了。

开始在这学校上课时我无比开心，工作这么满了。可跑了一段时间，我开始吃不消。在某个没课的下午，我和排课的同事严正交涉了一会儿，希望把课程改改。青浦的终于被拿掉了。“也算是跑遍上海了吧。”最后一次坐上从青浦返回市里的公交时我想。

教完一个学生，他提出自己的亲戚朋友想学也是常事。教过两个印度人，男的是职员，女的老公是他老板。学完后主妇M问我，我家还有个大点的女孩，可不可以教她？自此我又开启了周末兼职家庭教师的生活。给她家小孩上课的时候，家里做饭的安徽阿姨好奇问我，“你这一小时多少钱呀？”

M一直不太适应异国生活，家里摆着印度神佛，平时只看印度电影，没有也觉得没需要装本地数字电视。吃的也是绝对印度菜，煮奶茶煮豆子咖喱煎饼什么的。连家里两个煮锅都是从印度扛来的，“你们这儿没有。”M说印度人在上海喜欢扎堆住一个小区，要是有哪个乡亲回国了，他们就会集体惆怅好一阵儿。