警惕！别让“标签”害了你的孩子！
贴标签/评价或许很容易，可当孩子不断接收这样的评价时，他们的潜意识就会不自觉地认同，甚至不惜以进一步的行为表现来捍卫它，以证明“我就是这样”。
——《童年不缺爱：如何给孩子一生的安全感》
心理学中，有一种常见的症状叫做“自证预言”。它是指，人会不自觉地按照已知预言来行事，最终令预言发生。而贴标签/作评价，会让还以为孩子以为别人眼中的自己，就是最真实的自我，并为此不断的努力靠拢。
有人会觉得，负面的标签才是对孩子的伤害，正面的积极的标签是对孩子的肯定和鼓励，其实不然。
小时候我妈总对我说“你是聪明的，只是没有把心思放在学习上”，所以从小我就觉得自己是一个很聪明的人，很多东西不会只是因为没花心思去学而已。直到大学时为了考证在培训班复习的那个暑假，复习期间会组织很多次的考试，可是每次我的成绩都不理想。最终我在临近正式考试前的一次模拟考后崩溃了，隔着电话对着父母哭诉了两个小时。主题就是：为什么我这么努力了，结果还是这样，我其实一点都不聪明，就是一个笨蛋。
那一次，我虽然幸运的通过了考试，却对自己有了新的认知。聪明只是父母给我贴的标签，是他们内心对我的期待，在潜移默化中我认同了他们的观点。但我并没有想象中的聪明，取得好的成绩也不是有天赋就可以，学习的方法、心态也很重要，我只是被标签给困住了。
可见，积极的、正面的标签也会对孩子产生伤害。
现在追星有个名词叫“人设”，指有的明星向粉丝所展现的样子，其实是按照粉丝们的喜好，所做的设定。比如深情、礼貌、开朗等等，当有一天人们发现，这个明星真实的样子与设定相差甚远时，就造成了人设的崩塌。
同样的，孩子为了变成别人口中的样子，也会隐藏真实的自我。他永远会因为害怕自己辜负期待，而变得没有安全感。而当有一天，父母发现孩子与自己期待的不一样时，亲子冲突就此开始。
作为父母，当孩子被标签化时，应该怎么做呢？
《童年不缺爱》书中提到，当我们意识到可能会有标签化行为时，可以这样提醒自己：
首先，我们要关注眼前，不过度联想。比如见到长辈不打招呼，有可能是因为孩子本性害羞，而不是孩子不懂礼貌，不轻易给他们贴上负面标签。
其次，对孩子不好的行为，客观中正的进行批评。对孩子好的行为，要进行恰当的鼓励。比如，孩子控制不住玩电子设备的时间，可以先对他之前按时关机的行为进行肯定，再询问这次的原因。
生活中，即使我们已经尽量注意不给孩子贴标签，但阻挡不了他人的评价，这时该如何做呢？
第一，站出来，勇于维护自己的孩子。孩子对自己的认知是从他人处获得的，当别人对他进行评价时，父母的沉默会强化这些标签。相反的，父母站出来表达对孩子的肯定和接受，会让孩子更有安全感。
第二，教会孩子如何建立稳定的内心秩序。毕竟嘴长在别人身上，父母也不可能时时陪伴在孩子身边，为他们阻挡外界的评价。这时候，要寻机会告诉孩子，我们改变不了别人，但可以锻炼自己强大的内心。
这些年，分享似乎变成了家长们强加给孩子的良好品质，也变成了评判一个孩子是否好的标准。我的一个朋友就曾经因为孩子不愿意分享，而被对方家长批评成坏孩子而生气。如果遇到相同的情况，我们其实可以套用上面的方法。当孩子的面表达不认同，孩子不愿分享是其对于自己东西的占有欲，这没有错，分享与否是孩子的权利。也可以在事后告诉孩子，别人不了解你不是你的错，你相信自己足够好就可以。
孩子被贴上标签，就像被套上定型器的水果。就如书中所说：他们会忘记自己其实是立体的，丰富的，是在不断成长和变化的；他们不知道自己的生命是可以自在舒展的，如他们所愿的。
所以，请警惕标签对孩子的伤害！
