2021.12.6

昨儿见了导师，前前后后心情都挺兴奋的，感觉不写点什么，这份情绪可能停不下来，当然自己也能意识到也不是啥值得特别激动的事...

聊得最多的是最近在读的论元结构，其实也只能算是たまたま，不是读了所有之后材料，对这一块特别感兴趣，而是读得太少了，一本书只读到第二章，刚好是论元结构（日常感慨，我平时都干了什么，一个学期过去了，才进展到这儿！！！）。 不过论元结构也挺好的，算是touching the core field，老师做的研究也是这个方面的。跟老师分享了之前看的Lisa Cheng的讲座，关于中文的“打”这个词。跟自己最近看的root的也直接相关，也问了老师categorizer和light verb的关系，这个问题留待之后看文献。也跟老师分享了其它一些资料，要是有帮助就太好了。

此外，还讲了玉环话里的“拨”这个音，相当于普通话中的“给”，但意义比“给”要复杂。列了几组例句，还真的用玉环话讲给老师听了(恥ずかしい)，老师也觉得interesting。之后看看能不能作个整理，（隐约记得老师用了一个比较专业的词组，但想不起来了），甚至归纳一些规律。一点疑虑可能是使用范围好像不算很广，也跟我自己列的都是我妈的一些抱怨和命令有关，之后再想想还有没有其它语料。有可能的话，看看能不能写个小论文，投出去！

也谈到了未来的去向。还是说出口了，不会继续深造读博了，乖乖当个中学老师。其实老师说，女孩子嘛，当老师也挺好的，类似这样的话时，心里还是很不甘心。但是也没有办法了，我没有这样的资格了。但也跟老师说了，希望毕业论文能好好写，毕竟是学生时代的最后的成果，希望不要留遗憾！老师也很直接，说那就aim for优秀论文吧。好的，yw頑張ります。

　　 最后但不是最重要的，老师又推荐了语言所老师的语法分析课。我也不能说去年其实去听过一节课，但是觉得不大喜欢那个老师又作罢。唉...不过老师也说自己能看书的话，也不见得一定要去那个课。还是不大想去，那就多看书吧。嗯。