谍战小说之王,这样对待叛逆的孩子
中央电视台《朗读者》第一季第三期里,被誉为“谍战小说之王”的作家麦加哽咽着读完了写给儿子的一封信。鲜少在公众面前讲述个人生活的他,第一次公开分享了自己与儿子的故事。

麦加说儿子的青春期来了就是“鬼敲门”,他的儿子高中时特别叛逆,把自己封闭起来,三年时间全都呆在家里,整天打游戏、上网、恶作剧。他无数次想过要放弃,但z最终还是选择了陪伴。直到有一天儿子猛然醒悟,并努力考上了美国的一所大学。
麦加说自己年少时也曾经非常叛逆,跟父亲十几年没有过交流。直到自己成为父亲,他才明白父亲的爱。因此他不希望自己与儿子的关系又陷入僵局,于是选择坚持陪伴在孩子身边,陪他受罪,陪他成长,陪他走出刀山火海。

的确,养育孩子是一段艰难而又漫长的旅途,在养育孩子的过程中,我们面临的各种挑战,是每个父母都不得不面对的课题。
我也是一位青春期叛逆孩子的母亲,曾经也非常苦恼焦虑,直到读了《从出生到独立:写给父母的养育心理学》。这本书就像一场及时雨一样,让我明白,青春期孩子的各种“作”,各种叛逆都是在寻求帮助。

人们常说,冰冻三尺,非一日之寒。青春期孩子的叛逆,说明我们的家庭教育早就出现了问题。那我们该怎么办呢?
01 顺应和理解,孩子更容易合作
朋友的孩子,从幼儿园到小学毕业,一直都特别听话,学习上进,各方面都很优秀、很出众。但是孩子的父亲特别强势,所有的事情都要按他的意愿去做,如果稍有违背就会大打出手。
可是就在孩子上初中以后,问题出现了。刚开学之初,孩子各种不适应,最后发展到,初一下学期开始就不再去上学。整天在家里上网、打游戏,到现在已经有四年时间了。

这个孩子一直被父亲压抑着,小的时候反抗意识不强,很多问题被掩盖起来。到了青春期,孩子的自我意识增强,有了更多的独立、自主、自尊和自由的要求,他不愿再被压抑,不愿再与父母“合作”,于是就做出了不寻常的反抗。
那么,怎样才能让青春期的孩子更合作呢?很简单,顺应孩子的心理,孩子自然就会更合作。
理解孩子的情绪
青春期的孩子,就像一个火药桶,任何一点小事都会成为他情绪失控的导火索。
大家都知道学校的规定,要求男生的头发最长不能过耳,孩子非常反感。每次理发都要一催再催,催急了,就会发脾气。
当孩子这样时,我们怎么办?难道跟他对着发脾气吗?最好的做法是,理解他的情绪。知道他发脾气的原因,是自己想留长发的愿望得不到满足,理解他这个年纪正是爱美的年纪。
认真倾听孩子
儿子上高二了,有一次周末放学回来跟我说,数学老师特别变态,他所在的小组一位同学没交作业,老师不但罚那位同学值日一周,还连带罚整个小组都要值日一周!他们组的同学都怨声载道,儿子说,既然交不交作业都会被罚,我以后也不交了!

相信很多家长都遇到过这种情况,脾气急的立刻就会大声呵斥起来,一般的也会跟孩子讲讲大道理。
其实,孩子跟我们抱怨,就是希望我们能够理解他。等孩子平静下来,自己就会去分析这件事的前因后果,找到解决方案,根本不需要父母长篇大论的说教。父母要学会倾听,而不是急着去纠正孩子的想法,去跟孩子辩论。
如果我们总想着说服孩子,那么小时候非常听话的孩子,到了青春期变成“杠精”。你说少看手机,他反问你为什么天天看;你说要守规则,他反问你时时刻刻都在守规则吗;你说头发长了该剪了,他反问你为什么你的头发都过耳了......

所以,我们要学会不带评价的倾听孩子的内心,理解孩子的情绪,孩子就会更愿意与父母平等交流,更愿意合作。
父母们不但要顺应理解孩子,还要多去肯定和鼓励他们。
02 肯定和鼓励,孩子更有自信心
你们都知道曹冲称象的故事吧,一次孙权送了一头大象给曹操,曹操想知道大象的重量,然而大臣们都想不出办法。当时只有五六岁的曹冲却想到了办法,就是把大象放在船上,在船下沉的地方做上标记。然后把石头放在标记处,称出石头的重量就可以知道大象的重量了。

曹操对这个办法非常满意,立即命令按这样做。曹操肯定曹冲的想法,鼓励他的做法,不给他设限,让他自己独立思考。
古人尚且知道对孩子要鼓励,孩子才能有自信。然而,我们现在很多父母却总是用打压的方式教育孩子。
我的侄女非常优秀,国内读完985医学院到美国取得了硕士学位。回国后,加入一家科研单位。前段时间,在国内顶尖的专业杂志上,用全英文发表了一篇论文。家族群里大家都高兴地祝贺她,可她却无法接受,觉得自己不配得到称赞。
为什么会这样?原因就在于,从小她的父亲对她的养育方式就是打压式的。考试没考到第一就是笨;钢琴比赛没拿到名次就是不努力……。因此,她始终觉得自己不优秀,总是很自卑。

《正面管教》里说,“要想孩子做得好,就要让他感觉好”。孩子得到了父母的鼓励,才会正确看待自己,肯定自己,然后才会有自信心。
肯定孩子,发现孩子的闪光点。哪怕是点滴的优点,也要放大去鼓励他。
巴菲特曾说:“父母唯一应该为孩子做的事情,就是找到孩子的热情所在,鼓励他全力以赴地去追求,并发挥得淋漓尽致。”
03 尊重和信任,孩子更有掌控力
相信大家都看到了,孟晚舟女士被软禁1028天后,终于回到祖国的新闻吧。
一个人被羁押1000多天,足以被摧毁无数次。然而我们看到,每次出现在镜头前的她,都始终面带微笑、从容自信。
孟晚舟此刻的从容,离不开父亲任正非从小对她的信任和尊重。父亲姓任,而她却姓孟,你们一定很奇怪吧。其实,她从小也姓任,名叫任晚舟。她16岁时,自己把姓改成了母亲的姓氏“孟”。改姓这么大的事情,她自作主张就做了,父亲也很平静地接受了,他尊重女儿的选择。

就是因为父亲的一直尊重与信任,孟晚舟才能在面临打击时坦然接受。
要说到尊重孩子,杨绛和钱钟书先生是我们的榜样。他们的女儿钱媛不愿像父母那样做学术研究工作,而想成为一名教师。杨绛夫妻知道后,没有横就加干涉,而是尊重孩子的选择,给予她全力支持。后来,钱媛考取了北京师范大学,毕业时因成绩优秀而留校任教,从此把一生奉献给了教育事业。

因此,我们在教育青春期孩子时,要尊重孩子的想法,不要轻视孩子。要平等对待孩子,孩子感觉受到了尊重,才能拥有自尊并且才能够自律,因而能够发展自我。
我们需要尊重孩子的想法,尊重孩子的兴趣和爱好,尊重孩子的决定,只有这样才能最大限度发挥孩子的主观能动性,才能让孩子有动力,成为一个有掌控力的人。
赋予孩子自主权 当孩子进入青春期以后,小时候那个跟你天天黏在一起的“跟屁虫”,开始觉得父母老土,觉得他们傻里傻气。就像马克·吐温所说:“在我14岁的时候,我觉得父亲什么都不知道,我简直无法忍受与这个老年人为伍。”

既然不想与我们这些“老年人”为伍,那就让他自成一派呗!父母放手,让他们自己去体验,自己学会解决问题的能力。
父母们呢,就当是放风筝吧,手里拉着长长的线,任风筝高高遨游在空中。若风筝偏离了航线,就拉一拉线,把风筝拉回正确的位置。
渐渐地,孩子会越来越独立,越来越能掌控自己的人生。
发展心理学中指出,青春期是增强情绪、迈入社会和培养创造力的关键时期。而对孩子来说,青春期也是一段艰难的时期。父母们需要支持孩子独立、鼓励孩子探索。
总结
我们养育孩子的目的,不是要孩子长成我们的期望的样子,而是让他们成长为自己。在陪伴孩子成长的过程中,父母要成为一名好学生,虚心学习,去摸索、探寻,去成长。我们需要成为一个放风筝的父母,做到心中有天空,眼中有目标,手中有分寸。
亲爱的父母们,如果你们真爱孩子,就读读《从出生到独立:写给父母的养育心理学》吧,它能让你成为心平气和的父母,让你理解和帮助孩子,陪伴孩子一起成长。使孩子成为努力、温暖、有社会情怀的成年人。
