在钢琴水平不高的时候，练习超过自己水平的曲子有什么后果？

要看超过的量级，只是超过一些努力向上够一下还是有可能达到的曲目和完全超出了识谱和弹奏能力水平的曲目，差别还是挺大的，会比较容易走向两个不同的方向。 超过一些努力向上够一下还是有可能达到的曲目，也是在训练成人学生和琴童的过程中，会阶段性的运用突破水平瓶颈和提升的一种途径。常年弹同水平曲目，是很难有提升的，而且到后来可能不只是原地踏步，甚至还是退步。因为在学习的同学每个阶段都有向上牵引的目标，练习中虽然会遇到难度，但是不断在克服和前进，所以回头再望之前弹奏的曲目的时候觉得不再难，甚至有些还能感觉到简单了不少，确实因为水平提升了，再看就没有那么难了。

所以我的成人学生会给他们每个人制定年度的学习计划和季度的阶段性达标牵引，每个季度除了日常积累的练习和曲目以外，也会有重点的进行学习，训练和突破，提升识谱能力和手指弹奏能力以及课下在有限练习时间内的练习效率。

但是如果是花几个月的大量时间，持续练习完全超出了识谱和弹奏能力水平的曲目，可能会走向反向，对于练习人来说也是个非常痛苦且不合理的过程。这种情况往往出现在通过自学去扒一些曲目，或者跟着视频学习一些曲目的成人学生中。

对于目标是未来想要独立识谱弹奏一些自己喜欢的或者好听的流行或轻音乐，以及一些非常耳熟能详的经典音乐或者旋律的成人学生来说，最为重要的两种能力：（1）识谱能力，包含了识谱速度和识谱准确率；（2）手指能力，确保谱都认得，也知道在哪里弹，手指能力和双手配合能够跟得上。这两点能力的习得就能有效地确保独立弹奏一些自己喜欢或者好听的曲目。

如果没有基础，就直接上手一些复杂的曲目，哪怕是改编后的流行曲目，有些曲目虽然有反复和变奏，但是页数还不少呢。识谱速度很慢，看了第5个小节，已经忘了第1个小节，1周的练习只能弹下来一行，如果这个曲目不说多的，有2-3页，以这样的速度认下去，可能要想把全曲认完都得花上1-2个月的时间。更何况如果手指能力是跟不上的，没有进行相应的学习和训练，且不说弹奏过程中稳定的手型架构确保力量的输送和控制，每个手指的灵活性和独立性，即使是双手配合都是靠着背记指法和具体按压的琴键来进行记忆和贯穿的。其实并不是学钢琴的过程，更像是训练手脑记忆力的过程。

所以也会有不少成人学生，先是自己买了电钢琴在自学，经过一段时间后感觉自己也不懂，也看不到全貌，迷惑而无解答，重复迟滞而没有进步。然后后来又找老师重新开始，我的成人学生里也有一些这样的情况，重新学习的过程中也会发现有些认知是错误的，练习方法和坚持的内容都有误，还需要时间和精力先进行纠错和改正，所以对于整体的学习时间来说也是有点可惜和浪费。

且不说他们在学习的过程中，因为有了目标，方向，训练内容，进步的会比较快，所以会形成良性循环。主要个人自学的过程中，因为看不懂，看不全，看不清，尤其对于这种相对比较成熟的学科，本就有其学习体系和方法，自己琢磨的过程中犹如在起雾的大海中游泳，没有方向，也看不到对岸，也消耗体力，自学时间一长没有持续的进步和动力，也会很容易放弃。