培训项目化，项目闭环化（上）
如何做出培训的价值？
对于一个处于发展上升期的企业，业务在增长、规模在扩大，管理者的能力跟不上企业发展要求，执行力低下，可是企业预算有限，作为培训管理者，你将如何应对？
是放任现状置之不理？是想办法自己内部组织？还是想办法找低价格的培训资源？
首先要明确的是，管理能力提升的培训一定要做，而且要迟做不如早做，这对所有企业都是不可缺少的。因为管理者的能力得不到提升，始终跟不上企业发展要求，人员流失率、组织士气、跨部门协作、企业凝聚力、企业执行力等一系列问题会逐渐发生，最终制约企业的发展，真到问题发生的时候，往往为时晚矣，付出的补救成本将会更大。
培训一定要做，那应该怎么做？
不同企业的情况不同，没有标准答案，但有一些坑可以规避，总结下常见的培训“陷阱”，分享给大家参考：
前三种通常是预算有限的企业采取的方式，有一定预算的企业则采取第四种方式，这四种都很难做出培训的价值，核心原因有两点，一是培训的持续性不强，二是培训没有完成闭环。
培训必须要有持续性，管理者行为的改变是需要时间的，且改变应该是持续的，不是向培训机构采购几次课程就结束了，但前期可以借力培训机构，先把一次培训通过项目的形式做出成效，让大家认知到培训的价值，当管理者和老板看到效果后，继续推行，在企业建立持续的培训理念和机制，再逐步搭建培训体系，最后打造学习型文化，这样的培训才能做出价值，否则培训管理者只能处于边缘地位，随时都有可能被裁员的风险。
怎么把单次的培训做出成效？
一是以项目的思维运作培训，把原本一次2-3天的课程做成3个月的项目，做出培训的持续化。
二是从需求分析—方案定制—课堂培训—在岗实践—线上辅导—总结输出的培训闭环。
本篇先分享到这里，后续内容请见下篇。
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