台州两个有趣的空间体验
A.台州实验小学
台州实验小学应该是1996年在台州建市后修建，和同一片区的商业街是一起规划的。看起来很有时代特点（但具体也说不出是什么特点。。。可能尺度比较夸张，符合当年所谓的大拆大建吧，在这个背景下台州实验小学整体尺度也相对夸张，但意外的是这种夸张的尺度没有变成那种无节制疯狂的建设，反而通过设计创造出很不一样的空间体验。）
最先被吸引注意力是因为小学门口巨大的两个楼梯（当时正在讨论商业街的二层连廊以及重庆学校的大楼梯），以及小学楼顶非常显眼的像个火箭的框架。一开始还想着以一个反面例子去看，没想到进去之后空间体验意外的好，茂密的绿化和宽阔的尺度是高密度城市完全无法比拟的体验（后来查到这是个认证过的绿色校园，真的很绿色）。整体感觉普普通通但又意外的舒适，不是一种引人注目（除了大楼梯和意味不明的铁架子）非常用力的设计，而是一种恰到好处、恰如其分的自如感。既没有完全不经过设计的乏味，也没有那种精巧炫技的乏味，总之就感觉是那个年代的前辈才能做得出来的优雅舒缓（可惜并没有查到建筑师是谁，真是扎实的基本功啊）。想想当年一个没有留下任何名字的建筑师却做出了一个这么舒适的校园……
下面是体验时间👇
小学门口写着“欢迎参观”，以为会因为疫情闭校，但没想到直接就溜进去了。进校门就是两边的【大楼梯】，楼梯下面有一些功能用房，以及一个【宽阔的多柱门厅】，大厅里放着一架钢琴，我们去的时候有一个保安大叔正在弹，声音回荡在整个学校里。再往里走就是一个【窄窄的走廊】，用铁架子搭起来、覆盖着紫藤萝。最最绝妙的是两边【茂盛的草地】，那么大一个内院不做公共活动广场全是软质草丛真的非常出乎意料，可能也和台州的气候有关，草丛超级茂盛，而且不是那种法式园林苍白的草皮，而是开着零零星星小花的百草园。穿过去就是弧形的一排教室，【宽阔的走廊】尺度非常舒适，量了一下大概3.3m，可以有很多不同的使用可能性，圆柱的直径大概400mm，看起来一点儿也不粗。楼梯和卫生间布置在中间和两端，用起来也很方便。往右转又有一个朝南的走廊，走过去后东边是另一个体量，可以看到【另一侧的廊道】，同样尺度非常舒适。走过去是一个【两层的食堂】，食堂内部有一个楼梯可以下到一楼。返回来可以上到【三层的屋顶花园】，种着玫瑰还是月季，也很好看，以及那个意味不明的铁架子，从这里也可以直接沿着【大楼梯】下到校门口。建筑整体基本是对称布局的，东边食堂的部分在西边变成了一个【屋顶运动场】，一楼还有几间教室，通过小天井采光。再往西就是【操场】了，不知道是不是和初中合用什么的，不然对于一个小学占地也太大了，教学楼与操场中间绿化也非常好。整个学校最最东边还有两栋【二期宿舍楼】，一栋像是临时板楼，一栋是一个内廊的形式。百度上说台州实验小学是分期建设，应该就是指的这个了，无论从细部的做法（瓷砖啥的）还是整体设计都比最初的设计差很多（也可能是没地了叭，内廊无论多宽还是很黑的）。
B.不知名滨河城市空间
如果记得没错的话应该是从台州美术馆出来一路沿着河走遇到了一个如此丰富而奇妙的一连串城市空间体验。从细节来看不像是经过了多么精心的设计，可能即使某种市政工程叭，但从水、到山一系列安排真的非常流畅自如且精巧而不自知。
总结起来就是一个“从水边，漫步到山里，居然还出现一个山洞，最后又回到水边”的奇妙体验
一开始是一个相对有意思但还算寻常的【亲水平台】，走啊走就发现一座桥可以过到对岸，过去后就一直在上面，像一个【水边高架】，桥的地面还是那种金属网。又继续走啊走，就会发现自己走进了山里面，山也不大，小小的，透过树木还可以看到水面，这个时候旁边突然出现了两只非常舒适的【树荫下的球场】，小小个，非常便民，但又非常精巧地掩映在山林里，想来在这里打球绝对超级舒适（不过当时看了半天没认出这是个什么场），再继续往前走，绝妙的地方来了，前面居然出现一个【小隧道】，真的超级神奇，而且富有童心的设计者或者施工者还把铺地材料给换了，把山洞伪装成隧道（嚯，这就是新时代的园林微缩景观吗）。穿过隧道也很神奇啦，就是一条突然出现的常规马路，再往前走几步，咦，【又是一座桥】，又回到河边啦。
太神奇啦，感觉没有很精致的设计，但日常而有趣味。感觉比园林更像园林吧，就这种“游览”的趣味性来说，而且完美地在保留这种趣味的同时实现了大众化。不愧是有山有水的地方，争取下一次记录一下台州“山珍”和“海味”并存的美食。
