【社团活动】“灯塔”计划理论第四讲：聚沙成塔，追寻滚烫的完满青春
马克思说：“我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量”。为了提高社团负责人的凝聚力、积极性，加强社团间内部协作和交流，营造更为激扬的团结奋斗精神，“灯塔”计划理论第四讲开课啦！
本次的“灯塔”课程于2021年3月18日中午12:30在4101教室开展，由鱼城书院李英杰老师担任主讲人，分享了以“不同性质的团队，只因适合而完满”为主题的理论课程。本次课堂齐聚77个社团负责人，在和老师分享自己如何带领一个社团的心得同时，更在老师的讲解中明白了在社团工作中团结的重要性。
人聚则强，人散则尪。李英杰老师认为，管理好一个社团极为重要的是团队建设，将团队建设好才会更好的营造出集体奋发向上的社团氛围。将各部门负责人集聚在这里，就是要把团队精神深深烙印在社团负责人的心里，这样我们的社团才能不惧惊涛骇浪，敢于乘风破浪。端起历史的望远镜，我们悉看百年来，成功从不是一个人的，而是一群人，是因为有了每一个人为团队注入的力量，这一股股的力量汇聚成了团队精神，成功才会降临。我们要不断从历史中汲取智慧和力量，合作共赢、团结协作是成功的必要因素。
通过了这一课的学习，社团负责人们都收获颇多，他们深知团结对于一个团队的形成多么重要。在团队意识形态的指引下，无论是何种技能的塑造，在这其中都绝不能忽视的是团队合作的成分。
同样，在团结合作的前提下，李英杰老师也提出了要把有意思的活动变得有意义，把有意义的活动变得有意思，为各社团的未来的活动开展提出了建议。每一人都是鲜明的个体，当他们来到集体时，也许会因为意见不同而发生分歧、也许会因为性格不合而产生矛盾……但也正是因为这样， 一个优秀的团队显得如此的珍贵。学生社团作为校园社团活动发声的主力军，要更加注重团队效应，所谓“众人拾柴火焰高”，只有团结的团队才能创造出更多有意义的活动。
本次“灯塔”课程，将“团结一致”置于中心，以“兴趣”为纽带，通过李英杰老师的分享，极大地提升了社团负责人们的团结意识，使“人心齐、泰山移”的团结精神深深植根于社团负责人的心里。
鹰击长空展我辈风采，扬帆人生博万里长浪。新时代学生社团负责人要以团结为照明灯，在团队合作中展风采，秀技能。让我们团结一心，披荆斩棘，以坚韧奋斗成就更伟大的社团奇迹，迸发出更为强大的正能量。
第二期“灯塔”计划理论第五讲：活动创新意识。通过对活动开展的创新点与创意点出发，将从举办活动的前期策划、中期准备、后期总结进行梳理，让各社团负责人在开展每场社团活动时都能更加高效且新颖。
撰稿：何飓
摄影：付国杰、周承鋆