性格、心理与跆拳道

标题写得很宏大，似乎要做一番学术分析似的。但只是事出有因，突然想到一些，便做些记录。

交代背景：我自小学一年级习跆拳道，到初中三年级止，期间八年，考级至黑带一段（因年龄不到故时为一品）。八年间，数次参加搏击比赛，品势比赛略有参加，市级、省级、国家级皆有获奖，金银铜牌及其他名次若干。这是我的背景。

今日事因：下午，爸带妹出门，为其报跆拳道寒假班。妹二年级，与我最初接触跆拳道时年龄相差不大。爸说：“你小时候学了，也带妹妹去体验下。”晚饭后，爸携妹去道馆训练。妈下班回家，我告之此事。她言：“汝父尝曰，习道者心理素质强也。其言汝高考之超常发挥者，乃幼时习道参赛之功也。”（你老汉儿说，练跆拳道培养心理素质，他说你高考超常发挥，就是因为小时候练跆拳道参加比赛培养出来的心理素质。）

听此言，我欲于厕所哭晕……

我辩解道：“这也叫超常发挥……失常发挥还差不多。”妈妈也应和说是啊，这根本就不关跆拳道的事嘛。

这之后，妈妈又与我说：“你老汉儿说你心理坚强，就是因为小时候参加比赛培养的。”

我苦笑说：“我的心理还坚强啊，我觉得我脆弱得很……在赛场上，吓都吓怕了……”

妈妈又问我：“练了那么多年跆拳道，还记不记得到那些腿法嘛？”

记得又怎样，平时也不用啊。她说平时没事也可以自己练嘛。我说那我还不如跑步呢！

她又说：“等你老汉儿回来喊他和你试一下嘛，假装他进攻你，看你干不干得过他。”

我立即说：“这还用得着试吗，肯定干不过啊！”

妈便说：“那学跆拳道有什么用嘛，没什么用嘛！”

我由衷地说了是啊是啊。没想到几年过去了，我终于能够坦诚地面对自己其实并不喜欢跆拳道的事实了。

但爸爸还是带妹妹去学跆拳道了，起初听到这个消息我是很吃惊的，但随即便觉得是情理之中，这很符合爸爸的风格，便没再多想，学就学吧，一个兴趣班而已，小孩的选择太多了。

然而和妈妈交流后，我陷入了沉思。我是怎么也没想到爸爸会把练跆拳道和我“心理坚强”联系到一起的。且先不论兴趣班和性格的关系，但我的心理很脆弱这点难道不是显而易见的吗？只是以前不承认罢了。儿时常和爸爸吵嘴，动辄大喊大叫泪流满面，每到这时他便说我在“流马尿”，说我自尊心太强，说我太脆弱经受不住打击。这些我都是没忘记的，想必爸爸也不会忘记，如今怎么反而说我心理坚强了呢？若真如此，那也不是因为跆拳道，而是因为多次吵嘴失败“流马尿”的经历啊……何况到现在，我并不认为自己是个心理坚强的人，相反，格外敏感脆弱。然而昨日读书读到一句，大意讲真正的勇敢是害怕之后的，虽然害怕，却还是去面对，这才是真正的勇敢。我深以为是。所以这么说倒也的确可以认为我是坚强的，自知心理脆弱，坦然面对，不也是一种坚强。

扯远了，回到跆拳道这个话题来。我想说什么呢，其实我也不知道，只是想起儿时的兴趣班和自身性格的关系，觉得有很多可以发现的东西。这个话题其实很宏大，也有很多教育专家去讨论，仅我一篇文章更是无法说清。这些东西，可以写很多很多，也可以什么都不写，完全在于怎么去看待而已。

写到这里，我便不想再讨论下去了，有时候对事实在消极，又或者想起不愉快的感觉，就不愿继续了。起初刚打下标题的时候，本想把先前脑子里想的好好整合一番都记录下来，但此时也算是忘得差不多了。忽然觉得，想那么多干啥呢，没心没肺一点，便什么都忘了，想多了那可真累。

倒是觉得世间没有完全“无用”的东西，只是用处各有不同、用处大小有差罢了。自小到大，每一个瞬间都在推动未来，每学一样东西都在影响未来，只是这些“用处”是否符合自己的期待罢了。有期待的，便会用到，自然是“有用”；没期待的，便成了“没用”。许多东西都是人定义的。

可以写很多，也可以什么都不写，那我还是不写了吧，回忆伤神，实在劳累。

但没写完又觉得心里不自在不爽气……

下次再写吧，下次不知道是什么时候……总有一天能一吐为快吧。