如何顺利通过对外汉语老师试讲面试？

说到对外汉语的求职面试，我想对于许多老师来说都是一件非常头疼的事情

面试的试讲要求控制在半个小时以内。

根据经验，主要会考察两个方面：

一是教师自身对语言讲解的能力，大白话就是那些语法词汇老师自己是不是清楚明白，能不能给学生讲明白

二是教师上课时的表现，如课堂节奏的把握，课堂的管理，和学生的互动等等。

针对第一个方面，老实说没有什么捷径可走。这是作为一名对外汉语教师的基本功。最好的方法就是日常不断的积累。一些汉语教学中基本的重点难点词汇语法，我们要能熟练掌握。

针对第二个方面，当然最重要的是多实战讲课。但技巧的使用和经验的交流也是非常重要的。

1、首先明确这是对外汉语课堂。

许多老师课堂上很大一个问题就是像叫语文那样教汉语。主要的表现就是术语过多的使用，把我们学习的语言理论知识一股脑儿得向学生灌输。语言课堂绝对不是掌握这些知识，而是让学生说出a\o\e。所以，简单介绍就好。

以拼音教学为例。

第一，简单介绍汉语拼音。 第二，告诉学生通过汉语拼音可以很快地开口说汉语。以求吸引鼓励学生集中注意力在之后的练习中克服机械练习带来的枯燥感。 第三，通过对比学生母语的方法，开始大量的拼读练习。当然，练习中，可以找学生急需或有趣的词来帮助学生进行练习。从而掌握拼音。所以，那些术语只出现在前五六分钟里，帮助学生理解什么是汉语拼音就好。

做到了这一点，基本就成功了一半。对于老师来说，面试官最看重的就是你知道什么是对外汉语课堂。

2、课堂节奏的把握和对学生的管理。

有时候，面试老师会故意走神或和身边的老师说话，模仿真实课堂中可能出现的情况，来测试我们如何应对。比较保守不易出错的方法是委婉巧妙提示面试官注意听课就好，也不要因此停下授课。

以上几点是一些基础问题。接着，咱们来聊聊一些小细节问题。

1、板书工整，明了。

如果试讲中会配合板书，需注意字迹清晰，字体优美。这是对外汉语课堂上最重要的一点，要不学生就不知道怎么写了。

2、了解平台或机构的教学风格。

3、衣着不需要过于中式化。

比如旗袍。其实并不适宜面试穿着。旗袍更适合做文化活动时穿着。

4、讲课时不要紧张。

这个其实很多时候都是说得容易，做得难。特别是没有太多教学经验的老师。难免会紧张。但这里想说的是要尽量放松，有气场，这样才能在面试时获得青睐。