2022北京师范大学民族传统体育学考研综合指导 （专业介绍、分数线、报录比、真题、考试大纲）
本文由新祥旭考研一对一王老师整理编汇，主要有专业目录、分数线、报录比、考试大纲等六个方面。（更多考研资讯欢迎关注新祥旭师范考研）
一、专业介绍
民族传统体育专业和相关学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识和专项基本技能。具有较宽的知识面，深厚的人文素养底蕴，具有较强的教学、训练或独立担负专业技术工作的实践能力和 独立从事本专业科学研究的实际操作能力。熟练掌握一门专项运动的教学训练理论与方法，有较高的运动技术水平。掌握基本的健身理论与方法，拥有自我锻炼与保健能力，具有健康的体魄、坚强的心理素质和良好的社会适应能力。
二、专业目录、报录比
三、参考书
《学校体育学》（体育院校通用教材）周登嵩主编，人民体育出版社
《运动训练学》田麦久主编，高等教育出版社
《体育心理学》（普通高等教育十一五国家级规划教材季）
《体育心理学》殷恒婵主编
《运动生理学》（普通高等教育十一五国家级规划教材）
四、真题
学校体育学
一、名词解释
1.体育教学目标.
2.课外体育活动
3.体质
4.学校体育
二、简答题
1.简述你对领会教学法的理解。
2.简述学校体育学的效果目标。
三、论述题
1.论述当前学生体质下降的原因和应对策略。
运动训练学
一、简答题
1.简述竞技体育的构成。
2.简述运动训练中适宜负荷原则的科学基础。
3.简述变换训练法的内容和应用。
二、论述题
1.论述运动技术创新的意义。
体育心理学
一、名词解释
1.焦虑
2.归因
3.心理技能训练
二、简答题
1.简述可能导致运动损伤的心理致因。
2.简述影响人们坚持参加体育活动的因素。
3.简述运动技术的变化过程。
三、论述题
1.论述体育活动中影响团体凝聚力的因素。
运动生理学
一、名词解释
1.真稳定状态
2.允许作用
3.基础代谢
4.晶体渗透压
5.运动性蛋白尿
二、简答题
1.简述减压反射和翻正反射的概念和功能意义。
2.简述肌肉收缩的过程。
三、论述题
1.论述运动技能形成的阶段和发展规律，以及对应的教学方法。
2.论述有氧耐力生理基础。
五、707考试大纲
（一）学校体育学
1.学校体育思想
2.现代社会与学校体育
3.体育课程与体育教学
4.课余体育
5.体育教师
6.学校体育环境
（二）运动训练学
1.竞技体育与运动训练
2.运动训练的原则、方法与手段及其应用
3.运动员竞技能力构成及其训练
4.运动员多年训练过程计划与组织
（三）体育运动心理学
1.体育运动心理学的发展与任务
2.体育运动中的目标定向和目标设置
3.体育活动的动力系统
4.运动归因
5.体育活动与心理健康
6.唤醒、焦虑、心境状态与运动表现
7.心理技能训练
8.比赛的心理准备和心理调节
9.动作技能的学习
10.体育运动中的个体差异
11.运动损伤的心理致因与康复
12.体育运动中的团体凝聚力
13.体育运动中的领导行为
14.体育运动中的品德心理
（四）运动生理学
1.运动生理学基础
（1）肌肉活动
（2）运动的能量代谢
（3）躯体运动的神经控制
（4）运动与内分泌
（5）血液与运动
（6）呼吸与运动
（7）血液循环与运动
（8）运动与免疫
（9）酸碱平衡
2.应用运动生理学
（1）身体素质
（2）运动与身体机能变化
（3）运动技能学习
六、专业课复习总结
专业课我是跟班学习的，当时室友也考北师，不过是学科教学，所以都是跨专业的我两一起在学长推荐的新祥旭考研一对一上课，很多老师都说过英语政治决定你能不能飞，但真正决定你飞多高的是价值300分的专业课。第一遍看书辅导老师为我采取全面复习，让我努力理解的策略，把书全部看了一遍。很吃力。
第二遍用不同的色笔把有可能考的地方标记，橙色是名词解释，绿色是填空题，紫色是判断题和选择题，蓝色是简答题和论述题，顺便再过了一遍整本书。又把从最近几年考过的知识点全部标记了年份。第三遍是把有可能考的名词解释和填空全部抄在一个专用笔记本上，简答和论述抄在另一本，章节的框架抄在第三本。
这三遍基本掌握了一本书的大部分内容，这三本笔记成为后期复习重要资料。第四遍就每天抽时间背笔记，然后把书再看了一遍，这一遍发现对之前看的内容有了更深的理解，已经可以把不同的章节联系起来，对很多本来半懂的知识点恍然大悟。
还把大题背的内容重新整理思路去理解，防止上考场断电或者考到没背但相关的知识点。第五遍是继续把笔记背得更熟，再理解一遍重要的章节。还有就是真题很重要，建议前期可以用平时练习的习题，后期建议作为复习后期的模拟题。
