《How To Read A Book》全浸阅读(3)-用一本书，重塑英语阅读的习惯

（3）阅读的目标：为信息阅读，还是为理解阅读？

阅读中发生关系的只有作者的文字和读者的心智，其中一种情况是，作者想要传递的东西，读者完全能接收，说明读者并没有因为阅读提高任何理解，因为作者和读者的智力水平相当，这样的交流仅带来了惺惺相惜。比如阅读新闻杂志等，你迅速获得了信息。

另一种情况是读者看不明白这本书，重要的是知道自己看不明白，这个时候怎么办呢？一种做法是从工具书或者从其他人处寻求帮助，这种比较快捷方便，但所得有限。还有一种做法是自己钻研，从页面，从字里行间，从相同题材的其他书籍，从同领域的其他专著。通过这样的阅读，把自己的理解从少变多，在阅读完之后对作者著作的领域得到了质的飞跃的理解。这是真正的积极阅读。（active reading）。什么时候active reading会发生呢？ 首先，作者要比读者在某一领域高明，其次，读者必须愿意付出努力去填补与作者之间的认知差距，通过active reading最终达到平等的地位，获得阅读中的对话权。

当然，生活中还有一种阅读的目的仅仅是为了娱乐自己，这一种阅读行为比较随性，让自己放松开心就可以了，不在这里的讨论范围内。