吾师与真理
吾师，与真理
多年前的大学上课的心理学笔记。
吾爱吾师，吾更爱真理。虽然真理有时只是想当然的虚妄。
这是黑暗时期通过卞老的课窥见的幽光，闲时将一部分笔记整理出来，作为过往思想裂变的一点见证。
一、关于教育
1、教育，纪律与规章。是一种肉体上服从精神的仪式。
2、仪式，让人启动平日绝无可能启动的情感；当人们身临其境时，不得不受影响和催眠，而其中掩藏的暗示性唤醒人内在的本能和冲动。
3、何为礼仪？礼由“仪式”来表现，遵守礼仪的同时，我们都无法避免仪式中所赋予的内容。
——也就是说，所谓礼仪，可能只是一种束缚人性的东西，但它在这个体制化的社会又是必须的。
于是仪式，也被附加了一种神秘、强大的力量。它消灭肢体的无序运动，使之纳入某种特定的模式。
4、规训，是对人们的镇压，控制，引诱，唆使——是给与错误信息并加以误导，使我们恐惧，畏惧，下意识地逃避。
二、关于爱和审慎自省
5、当一个人宽容自己的缺点，才可能宽容别人的缺点，才会有“爱”。所谓先有自爱，才有爱他人的能力。
6、善待和包容自己，正如拥抱自身所有的秉性，内心才能获得真正的独立。
7、与自己对话。一定不要对自己撒谎，因为但凡跟自己说上三遍，就会真的相信了。要真诚对待自己身上的每一个缺陷，然后真正地成长。——也许骗人并不十分可怕，但骗自己骗得出神入化是很可怕的。
8、人的心，有光明之力和黑暗之力两种力量，光明之力往往随着年岁增加而减退 ——当我们年轻的时候，要不断在内心积聚正面向上的力量，以抵挡绵长黑暗的岁月潜流对精神的负侵蚀。
9、焦虑。人，当产生应急性冲动和攻击倾向，不满，甚至愤怒时，焦虑便应运而生。——简单来说，它就是控制自我暴走的一种有效工具。
三、从众
10、你的心会感到压抑，其本质是社会通过某种独特手段消灭某些必要的特殊符号，达到一种无“异数”的安全局面。
11、不动脑子，只会跟在别人后面的人，其实很幸福。自己不用费思量去决定什么，却丧失人格魅力——这是所谓思想的拾荒者吧。捡了很多，却没有一样是真正属于自己的。
12、人类社会中具有浓烈强迫性的两种东西：称谓和语言
——人云亦云，就是对语言层面的胁迫作出的让步吧
13、当感觉和他人有了距离，便有不安，会故意拉近距离，进行某种补偿——被美名为礼貌，或看似亲昵，其实不然。只是补偿机制作祟。大部分人需要在人群中才能正常呼吸，否则，我们怎会简而概之地被称为“群众”？
四、吹牛
14、一个人，假如肯客观、全面地掂量，可能会发现自己谁也不是，什么也不拥有。当人少年时过度地关注自己，反而会过于自卑，转而武装自己，回避真实自我——进入一种自我遗忘，害怕给自己下定义，认识自己。
15、吹牛，抬高，装点自己的门面。当一个人某一方面特别弱时，就会想方设法通过其他方式来提高自己的身价。因而有人会资讯来装潢自己，往往不会去了解其本质内容。
五、孤独VS寂寞
16、孤独和寂寞是相异的。孤独也许是没有玩伴衍生的无聊情绪。 寂寞却是灵魂无法与外界（或志同道合者）顺畅交流引发的情感堵塞——它是严重的，有时根本无法排遣，无法解救。
写于2008
