写给学生们的诗（45——50）

赠俊育

灵儿

俊敏达才成至圣，

育德教化有三千。

仁心处世传公道，

一代儒学颂万年。

【注释】

俊敏：灵敏过人

达才：通达事理的人

育德：培养德性

教化：教育感化

【翻译】

孔子聪慧、通达事理，育德教化三千弟子，被尊为至圣先师。他创立的儒家学说以“仁”为核心，千百年来在中国大地上传播着处世智慧。

赠荔莛

灵儿

荔枝美味忆中寻，

莛萎时节不见君。

最是相思无尽处，

痴心作线系罗裙。

【注释】

荔枝：果期在夏季

莛萎：草茎枯萎

罗裙：丝罗制的裙子

【翻译】

夏天与君一起吃荔枝的美好时光只能在回忆里追寻了，到了秋天，君离开到远方去了。相思无尽头，只能把一片痴心缝系起来。

赠杨悦

灵儿

杨絮春晖双映衬，

悦心二月好风光。

一涓绿水桃花处，

自在鸳鸯戏暖阳。

【注释】

杨絮：柳絮

春晖：春日的阳光

映衬：映照，衬托

悦心：心情愉悦

暖阳：温暖的阳光

【翻译】

二月的风光无限美，

有春晖柳絮。

桃花绿水处，

还有鸳鸯在戏水。

赠欣悦

灵儿

欣嘉二月醉江南，

悦穆青风放纸鸢。

比目鸳鸯游水上，

桃花酒肆在云边。

【注释】

欣嘉：喜爱、赞美

悦穆：愉悦、和乐

青风：春风

比目：形影不离

酒肆：酒馆

【翻译】

喜欢二月时分的江南，

有在春风里放飞的纸鸢，

有戏水鸳鸯，

还有云边的桃花酒馆。

赠松波

灵儿

松菊绿柏旧相知，

波画琴棋醉杜诗。

几盏粗茶邀岁月，

浓香淡味品朝夕。

【注释】

松菊：松与菊不畏霜寒，比喻具有坚贞节操的人。

波画：笔画

杜诗：杜甫的诗

【翻译】

平生酷爱琴棋书画，将松菊绿柏引为知己。

岁月如茶，细品朝夕。

赠舒艺

灵儿

舒心至美醉西湖，

艺道穷高画不出。

红蓼娇莺飞柳絮，

荷花映日胜姑苏。

【注释】

舒心：心情舒畅

艺道：技巧

穷高：极高

红蓼：生长在水边红色的花

姑苏：苏州

【翻译】

夕阳、清风、荷花、红蓼、娇莺、柳絮……技巧再好的人也画不出这西湖美景。