华中师范大学教育学考研之分数线分析
华中的复试线终于出来啦，每年都有很多人关注复试线，这个的确是值得去了解的一个内容，但是很多人知道了这个线却还是很懵逼，这里借着今年复试线的情况给大家做一下分析，因为我是教育学专业的，我这里先对教育学学硕做一个分析，其他专业之后如果有机会也帮大家分析一下。
在聊学校复试线之前先给大家看一下近几年的国家线情况：
可以看出教育学国家线在呈现上升趋势，这也就意味着被淘汰的人会更多，其实这也是可以理解的，因为考研的报考人数是越来越多的，而僧多肉少，每年研究生名额是有限的，如果国家线不上调，一志愿没考上而参与调剂的人就会越来越多，但接受调剂的名额不会增加很多，因此会带来一定的生源浪费，索性不如把国家线上调，这样没达线的人也不用纠结了，抓紧去找工作，不用花费时间去做两手准备，这也是社会分工的优化。了解了大概的国家线趋势我们就来看看华中教育学的复试线趋势，接下来多图预警：
首先从总分来看，华中有点大小年的趋势，即分数线一年高，一年低，大家可以对比一下同一个专业几年的分数线发展，可以发现大部分专业都是一高一低的，不过会有少部分专业特殊，主要是成教和职教专业，这也是因为这两个专业的招生人数很少，人数少分数波动的偶然性就很大，不会呈现规律性。因此大胆预测一下，21级的分数线会在340左右（心中总感觉就是340，先放这预言着吧，一年后回来看），当然前提是21级像20级一样按一级学科划线。
接下来从单科分数线来看，可以发现也就19级的单科分数线不一样，如果你仔细一点也会发现19级单科分数线是和国家单科分数线一样的，这也是因为19级是临时改革的那一年，参考书的增加， 报考人数的减少都使得能达到原来高要求单科分数线的人数减少，因此学校干脆把单科分数线统一到国家线水平，以保证总分高的学生不会因为单科线不达标被淘汰。但如果不是因为这种特殊情况，顺着311的节奏去命题的时候，单科线肯定是高于国家线的，因为全国考统考的学校太多了，华中在其中作为一个211学校，而且是六所直属之一，没有理由按一个最低标准来要求自己的学生的。这里也大胆预测一波，21级华中教育学学硕的单科线依旧是50,50,160。前提是21级学校不要再突然改革成自命题。
有了这两个预测之后我们要来看看作为21备考的考研人我们能做什么准备，这也是每个人需要思考的一个因素。如果你只是看到了国家线，复试线，知道了这个线，但对自己来说没有任何用，因为你仅仅是知道而已，不知道怎么判断，怎么行动，那始终还是一个局外人。
至于怎么做，我在这里将其总结为一个认知，一个目标：
一个认知是指21的考研压力会更大，这是两个原因导致的，一个是国家线呈上升趋势，一个是复试线呈下降趋势，刚刚我也预测了，21级复试线可能在340左右，国家线最好的情况是不涨，保持在331，如果是这种剧情，那就意味着，一旦一志愿没有考上华中，我们只有9分的空间让自己有一个不差的研究生去读，一旦落差超过了9分，a区的学校我们都没有资格去调剂了。因此，如果眼前的你真的确定非常想考华中，那就要做好投入更多努力付出更多成本的准备，包括你的时间成本，机会成本，金钱成本等等。
一个目标是指自己的考研分数目标，我们的分数目标应该在复试线上加10分至20分，鉴于华中的复试线本身不高，建议大家的目标分数上调20以上，调整到360-370，假设定365分的目标，接下来分解到各个科目，专业课建议定220分的目标，剩下的145分政治英语分一下，但是不得不说，专业课考220是很有难度的一件事，大部分人估计能考到200分就很好的，可惜的是考研淘汰的就是大部分人。
复试线的解析就进行到这里，一个个码字出来也是不容易，以上均是我的个人见解，其中的一些数据的预测本身就很大胆，站在未来看还是很有可能打脸的，不过我本身不代表机构或盈利组织，所以也不用时时思考说话不犯错，如果束手束脚有很多思考创新的东西就不能和大家分享了，一些思考出来的结论肯定不可能完全正确，希望大家不要只关注一些数据的预测，而是要关注每个结论背后我说明的思维逻辑是如何的，这样才能帮助自己独立思考。如果你觉得有用，请不吝给我一个点赞或者喜欢，这是对我劳动成果的一个认可，提前表示感谢。
如果还有其他疑问，也欢迎在文章下面评论或者私聊我，看到都会给大家进行分析和解答的。
