宝宝语言敏感期，父母怎么做?

　　宝宝说话前，可以怎么做?

① 新生儿对母亲的声音很着迷，妈妈每天要特别抽出时间和宝宝对话，充满感情地看着宝宝，用轻松愉快的语调，配合生动的表情与宝宝聊天。

② 语言要简洁，语速要慢，重点突出，不要复杂，每一个字都要说清楚;表情、动作夸张有趣，与孩子互动，尽量以游戏的方式进行;家长多做示范，可以用实物、图片、动作、表情、文字来引导孩子说话。

③ 多给宝宝讲故事、看图书、听广播等，当然要选择适合宝宝年龄的材料。经常重复相同的词语、语句、歌曲或者童谣，一遍一遍念给宝宝听，宝宝一般不会觉得厌烦。从小就有阅读习惯的宝宝，词汇量更丰富，对语言的理解力和表达能力也更强。当妈妈专心读书给宝宝听时，亲子之间的交流会更加亲密和频繁，宝宝也会从妈妈抑扬顿挫的朗读中体会出语言韵律的魅力。

(宝宝置若罔闻?好像对牛弹琴一样?好像在兀自忙着自己的事情(比如专心地吃奶，或研究自己的小拳头……)，妈妈也不用太在意。宝宝会选择他感兴趣的内容，“不动声色”地记在心底。这就是为什么许多妈妈在宝宝会说话以后，会突然发现“宝宝怎么会说那么多我没有教过他的词”的原因。)

④ 在宝宝还不能很好地表达自己的时候，多注意宝宝的手势，努力去理解宝宝所要表达的意思，然后再把宝宝想要表达的意思说给他听。如宝宝用手指了指水杯，父母可以说：“宝宝想要喝水了”。

⑤ 给宝宝自己练习的时间和机会，当宝宝们在咿咿呀呀自言自语时，尽量不要突然打断他们。让他们尽可能的利用自己的想象力和词汇来进行创造性的表达，不要强求宝宝能表达出完整的语句和意思，给他们练习的时间。

　　宝宝开始说话后可以怎么做?

① 在宝宝开始说话以后，他们非常喜欢看成人的嘴型，无论是在和宝宝做游戏还是喂宝宝吃饭，或和宝宝聊天，要让宝宝既可以听见您的声音，还可以观察到您嘴部的动作。

② 帮助宝宝在事物和语音之间建立更多的联系，主动告诉宝宝他感兴趣的物品和人的名字，哪怕他还不能理解您说的意思，让语言学习变得轻松有趣。比如，为宝宝洗澡的时候，可以让他学习了解自己身体的各个部位。

③ 及时发现并表扬宝宝说话中的细微进步，用扩充宝宝的短语、模仿宝宝正确表达的词组等方式鼓励宝宝。如宝宝说：“宝宝吃”，父母可以说：“对，宝宝想要吃饭了”。

④ 让宝宝多接触小朋友，培养宝宝与小伙伴说话的愿望。在宝宝说话时，家长不要打断，让宝宝自己把话说完，帮助宝宝建立语言和社交的自信!如果有一个总替宝宝说话的快嘴妈妈/爸爸，宝宝缺少表达的训练和机会，那么宝宝永远都没有机会去表达。

⑤ 为宝宝提供与同伴一起交流和活动的机会，让宝宝在正常的交往中学习运用语言。在宝宝3岁以后，父母可以经常和宝宝就某一话题展开讨论。和宝宝玩“过家家”等角色扮演游戏，既让宝宝学习体会别人的角色，又使宝宝在有趣的游戏中提高语言表达能力。

⑥ 家长在宝宝语言发展的初期，要有足够的耐心和毅力，毕竟ta只是个宝宝，有些家长教孩子说话没一会儿就不耐烦了，甚至会训斥宝宝：“你咋这么笨啊，这都学不会!”要知道宝宝的心智远未发展成熟，小心灵更是脆弱敏感，若自己都没能给宝宝做出正确示范，还频频给宝宝施压，只会起反作用，让宝宝产生心理负担。尤其是一些心急的家长，这种情绪会导致孩子也跟着急，于是越急越说不出来...

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