6.11
原来分析哲学课大家都不是混的。
原来师兄师姐们虽然上课不说话,下课却追着问题不放,哲学互动网上的讨论已然热火朝天。
原来刘畅的课不是或者不仅仅是因为他表达的晦涩而是由于内容的晦涩,也就是说问题不在他,不在维根,而在我们。听不懂的原因有很多,其中一个便是我们太傻太猪头。
原来我什么都不懂。
这门课就算挂掉,我也挂的心服口服。
我又开始下意识地或没有意识地放弃自己没搞懂的东西,数理逻辑是这样,分析哲学是这样,西伦史西哲史也差不多都是这样。
活该,真的。
这才多久,我的傲气已经被你们摧毁殆尽。
怎么办?
原来师兄师姐们虽然上课不说话,下课却追着问题不放,哲学互动网上的讨论已然热火朝天。
原来刘畅的课不是或者不仅仅是因为他表达的晦涩而是由于内容的晦涩,也就是说问题不在他,不在维根,而在我们。听不懂的原因有很多,其中一个便是我们太傻太猪头。
原来我什么都不懂。
这门课就算挂掉,我也挂的心服口服。
我又开始下意识地或没有意识地放弃自己没搞懂的东西,数理逻辑是这样,分析哲学是这样,西伦史西哲史也差不多都是这样。
活该,真的。
这才多久,我的傲气已经被你们摧毁殆尽。
怎么办?