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希腊占星 | 传统占星的咨询功能以及年终散记

洛语尽 2020-01-24 16:22:25

搬运自个人微信公众号：巴别塔占星舍

文|Clélia Romano, DMA 图译| 洛语尽

断更了好久，又回来了，偷懒下，今天的更新来自占星师博客网文，十一月收藏的，发现早前关注的占星师博客慢慢都停更了，甚至一些连独立博客都清空了。

新的一年又来了，不知道过去的一年大家都过得怎样，有没有什么新的收获，新的一年是否有什么新的计划。而在过去的这一年中，我终于好像明白了为什么有的人失个恋会那么伤心了甚至有的会要死要活的，在此之前我一直觉得至于嘛，何必呢，然而在这一年，终于遇到个人给上了一课，这是我今年最开心的收获之一。所幸的是，在六月份的时候突破了自己在推运上的瓶颈，近半年一直也在验证当中，并且准验率真的还不错，从而贯通了自己的整个希占系统，算是给自己这里几年的坚持一个交代，这是我今年最开心的收获之二。最后还是和往年一样在年底又换了城市搬了家，在新的城市安顿了下来，这大概是我每年最为折腾最为想死的一段时间了，尤其今年换城之际一口气跑了十来个城市，有时停下也会问自己，到底为什么要这样，为什么要一直飘呀荡呀？早些年看《在云端》的时候，觉得像男主那样一直“飘着”也不错，等真想成家了再“落地”嘛，可是后面久了才发觉，就像《海上钢琴师》中1900那样，一旦在“海上”飘久了，就再也难以“上岸”了，不管你愿不愿意。so，just keep on，我也只是想讨自己开心而已。

至于新年计划，说实话最近每年我都列了todolist，但每年都各种拖延没有完成，而目前暂时能想到是，把最后一本希占的占星著作，曼尼留斯（Marcus Manilius）的《天文书（Astronomica）》继续翻译完，这本书早在今年春节就开了头，但就像前面说的各种拖延症还是未能完成，所以还是希望自己能够早点翻译完成，然后准备新的课程更新（主要还是想加推运部分）。也看到不少人在后台问，今年是否有开课计划，那么到时如果书真的翻译完了，没有意外的话就会着手准备，不过时间还是待定。

当然，今年至少会有三本新的译作放出来，分别是赫尔墨斯·特利斯墨吉斯忒斯（Hermes Trismegistus）的《赫尔墨斯文集》（<Liber Hermetis>）、维提乌斯·瓦伦斯（Vettius Valens）的《占星选集九卷（1-3卷）》（The Anthology）、还有伪瓦伦斯和多罗修斯等人合辑而成的《流年过运要义》（Teachings on Transits）。这三本是确定也翻译好了的。

还有，之前也有小伙伴问要不要翻译托勒密的《四书》，有没有计划翻译中世纪占星著作。在此顺带说下，托勒密的《四书》除了此前翻译的本命部分，剩下的我可能真的不会再去翻译了吧，除了名气大，这是一本没有任何实践指导意义的书，所以除了研究对照，我也不建议初学者去看这本书。再者，对于中世纪占星著作的翻译，目前真的没有一点计划，反倒是自学摸索了希腊占星之后，觉得中世纪占星传统可能并不是像现在主流做法的那样，因为就像我之前说的，可能我们一直的做法都是“按着儿子的模样想象着老子的模样”，可是照理按正常的做法这应该是反过来的，因此很多在传播过程中其实存在着很多的谬误，所以希望等有时间了可能我自己再好好比对下。

另外就是今天的推送好像也与此沾点边的有关咨询的问题，对于咨询的态度，我之前在另一篇也提到过（希腊占星 | 试以案例散谈本命解读与流年推运预测的连贯性），有兴趣可以点链接看看，所以咨询我暂时还是不会接。最后就是这个月15号之后订购的译本只能等春节后再发了。以上。

好了，今天稀泥就和到这里，祝大家新的一年都能开开心心的，我们下期见。

传统占星的咨询功能The Couseling Function of Traditional Astrology

我今天想在这篇短文中强调的是有关传统占星的咨询功能。

与传统的占星相比，现代占星被认为更为是心理层面上的，而前者更多地是预测。

那么我问你们，谁能提供更为全面的心理建议：谁能更清楚案主身上会发生的事情呢，谁更清楚案主的性情呢，谁更具有概括案主生活各个方面的具体技法呢，或者有谁会相信星体的组合配置能够按照案主本人的意愿产生作用（就像现代占星鼓吹的那一套）呢？

要提供有效的建议需要运用中世纪占星师介绍的很多技法。关于这方面的文章我已经写了很多，很多文章都在我的博客网站上，有的是英文的[注：作者为法国占星师，所以大多是写的法文]。

早几年，有人问我为什么要把自己的博客名叫作“人类占星”，因为除物候占星外，占星学针对的都是人本身。

刚好我曾就是一名受过训练的心理学家，而我更感兴趣的始终是作为整体的人本身。与其说是心理学，不如说是占星学带给了我真正观察人类的视野，这个地球上遭遇最多感受最深的特别的生命物种，因为他们具有的感知意识能力。

而且，由于个体对父母的依赖性很大，环境的影响就具有完全对抗个体倾向性的力量，甚至是在家庭角落里从早年就一直存在。

我举个例子：

想象一下，一个上升星座为阴性的水象的孩子，因此，TA的原始动机（primary motivation）就是寻求情感（或情感需求）。那么在鼓励竞争的学校中，这个孩子的表现将会比另一个上升星座为阳性的火象的孩子要差得多，这会使得这孩子受到竞争的刺激。