【勇敢】孩子害怕打针吃药该怎么办?9成家长做错了这些事!

当父母的最关心的是身体健康,不过孩子难免有生病的时候,这个时候当父母的便会大伤脑筋,孩子明明难受的连话都不想说,看到护士的针筒便会号啕大哭起来。十分钟之前吃东西还嚼的很香,十分钟之后就要吃药了,嘴巴闭的严丝合缝。孩子好说歹说终于答应去看医生,结果还没有进医院大门就抱着父母的大腿不放手。打针吃药肯定不好受,可是生病不是更难受吗?为什么孩子不能勇敢一点面对打针吃药呢?
其实一开始想让他接受“良药苦口”这个设定也是难为孩子了,毕竟打针是真的很疼、吃药是真的很苦,害怕这些东西是一种本能。另外其他四个原因是加剧孩子对打针吃药的恐惧感。
首先,对陌生环境的恐惧。就打针来说,来到陌生的医院、严肃的病房环境、被口罩遮住大半个脸的医护人员、空气中飘散的消毒水的味道,这些都给孩子营造了一个非常恐惧的气氛,加上病痛带来的不舒服,自然而然就会害怕哭闹了。
其次,被别人吓到。因为孩子很容易被他人的情绪感染,当看到别的病人痛苦的表现,他会认为打针吃药是非常可怕的事情,就会跟着一起感到痛苦、恐惧。
第三,被忽悠。你有没有在孩子拒绝打针的时候骗他说,打针一点也不疼;孩子不肯吃药的时候,你是不是骗过他说,这药一点都不苦。要是你被骗过第二次还会上当吗?
第四,被吓唬。“再不听话我就叫医生给你打针了”或者“天这么冷你还不穿外套,是想吃药吗?”如果家长这么吓唬过孩子,孩子当然觉得打针吃药是一种惩罚,自然而然也就更害怕了。
虽说孩子害怕打针吃药的事情是情有可原的,但是如果不消除孩子对打针吃药的恐惧,除了难以痊愈还有可能留下巨大的隐患。众所周知,童年里印象深刻的事情会影响人的一生,即使淡化也仍然存在在人的潜意识中。孩子小时候害怕打针吃药,长大了就有可能讳疾忌医,出现小的状况不愿意到医院去检查,出了大问题就会追悔莫及了。我们不仅仅要做的是让孩子打针吃药,更要解除孩子心理对打针吃药的恐惧,作为家长该怎么做呢?简而言之六个字——可以哄不要骗。
所谓“哄”就是营造轻松的氛围,家长需要切记哄孩子打针吃药是一场持久战,要拿出百分之百的耐心。在吃药的前半个小时甚至一个小时就应该准备了,缓和孩子的情绪,用轻松愉快的方式说,“咱们要吃药了,喝掉这一小杯药咱们的病就好了,就又能出去玩儿了”,哪怕孩子每次一小口,一小杯药很快就能喝完。此外家长还需要为孩子做心理准备,可以先跟孩子说,“因为你现在生病了,所以需要吃药打针,打针可能有一点疼,但不会很疼,你忍住了数五个数就好,药可能是有一点苦,如果你忍住了吃完药喝几口水,也不会那么苦了”。
什么是不要“骗”呢?这个几乎是所有家长都会犯的小错误,就是骗孩子。比如,会对孩子说,“药一点都不苦,打针一点也不疼,就跟蚊子叮一下似的”,不过他又不是傻,一次骗成功,第二次可就不好用了,甚至让孩子对家长丧失了信任感。
除了以上所说的六字真言,平时还可以给孩子多读一读关于生病看医生的故事绘本;选一些类似于针筒听诊器之类的玩具,跟孩子玩一玩扮演护士医生的游戏,让孩子在轻松愉快的状态下熟悉认识护士医生使用的器具。同时让孩子了解看医生打针吃药是为了他的身体健康,解除对于打针吃药的恐惧感。
最后要强调的是,如果以上的方法全试了一遍,用积攒了几十年的耐心对孩子又哄又说,可是孩子还是不配合,那为了孩子的身体健康长痛不如短痛,强制性给孩子喂药,这个方法的副作用可能是孩子下一次对吃药这件事更抵触,所以不到万不得已千万别用。同时要注意安全,捏鼻子压舌头会给孩子带来危险,甚至危及生命,在强行喂药后一定要安抚孩子的情绪,在恢复平静的时候要给他进行总结,告诉他药虽有点苦,但是一仰头就喝下了。在孩子病好了之后一定要给他总结,“宝贝,你看你的病好的这么快,就是因为及时的打针吃药”。
上面写的这么多,其实打针吃药这件事说大也大、说小也小,因为这是孩子生命中的第一个难关。这个难关是身体上实实在在的痛苦,需要极大的意志力来克服,因此,如果孩子配合了家长就需要及时的夸奖,等到下一次他为了证明自己是一个勇敢的孩子,也就不会像以前一样抗拒打针吃药了。这不仅可以帮助孩子接受打针吃药,更有利于塑造孩子的勇敢品格,如果孩子连这样的困难都能够勇敢的面对,那今后人生路上大大小小的难关你还用担心吗?
最后总结一下文章的内容,孩子害怕打针吃药一共有四个原因:
一,对于医院未知严肃环境感到恐惧害怕;
二,被别人打针吃药的痛苦模样吓到;
三,被忽悠,打针不疼,吃药不苦;
四,被吓唬,不听话带你打针,认为打针吃药是惩罚。
因此,家长需要谨记六个字——可以哄不要骗。具体来说有以下五点:
第一,拿出百分之百的耐心,提前一个小时就营造轻松愉快的气氛;
第二,做足心理准备,提前告诉孩子吃药是有一点苦,打针是有一点疼;
第三,借助打针吃药的故事或者玩具消除孩子的恐惧感;
第四,如果用尽了各种的方法孩子还是不吃药,那就强行喂药吧,但是这个方法一定要谨慎的去使用,而且要注意及时安抚孩子的情绪,并且做出总结;
第五,如果您的孩子配合了,一定要及时表扬他的勇敢给孩子成就感。
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