DALF C2 考试经验分享
近几年来，随着鸡精的广泛售卖和使用，tcf/tef考试的认可度逐渐降低，尤其是对想要进入人文社科专业学习的同学，dalf考试成绩基本上是必不可少的。DELF/DALF考试根据欧盟语言基本框架设立6个等级，分别是DELF A1, A2, B1, B2和DALF C1, C2, 能够真实反映出法语学习者的语言水平，是一种认可度极高，且终身有效的语言学习文凭。（Ex. 各大语言培训机构以及法语联盟招聘非母语老师的基本要求都是Dalf C1, 其认可度不言而喻）
那Dalf考试流程是什么？又该如何准备呢？
法国Dalf考试一般由各大语言中心组织，具体场次和时间需要去官网或者现场查询，考完一到两个星期就会收到成绩。我所在的城市贝桑松的语言中心CLA（Centre Linguistique Appliqué）是全国最好的语言中心之一，隶属于我们学院，兼顾各种外语教学（中文，法语，西班牙语，英语等等）以及语言学研究。很多在CLA教学的法语老师也在文学院上课，都是非常著名的学者。如果有同学想要来法国读语言的话，强烈推荐考虑贝桑松的CLA。
C2考试分为两部分，听力口语和阅读写作。具体哪个先考哪个后考取决于语言中心的安排。我是上午考的口语，下午考写作。不知道什么原因导致我没有和其他同学一起考口语，别人8点就开始了，只有我一个9点才开始。。。享受了VIP的待遇。
9点10分，老师播放听力（在一个大教室里用广播放的，听得不是很清楚，杂音很重）15分钟的听力放两遍，中间有三分钟的停顿用来整理笔记。基本上听力内容都是Débat，需要记下节目名称，problématique, 嘉宾的名字，职务以及他们的观点和论据。
9点40分听力结束，接下来是一个小时的准备时间。
10点45左右被另一个老师带到口语教室。首先要将听到的内容以报告的形式讲给考官（5-10分钟），之后根据给出的主题二选一做一个exposé（10分钟左右），最后跟考官就主题进行辩论。我的听力主题是智能手机会不会让人变傻，exposé我选的主题是以老师的身份向家长们解释学校为什么规定上课不许用手机。（une interdiction totale en classe）。我觉得考试题目不是很难，我准备的也还行，但是不知道为什么一踏进口语教室我就把准备的全忘了。。。最终发挥的不是很好。大家还是要多练习，不要学我。。。
关于听力练习推荐大家去每日法语听力的泛听FM，所有的电台都可以听，重点放在rfi, france inter, france info, france culture这几个上面，后面还有一些瑞士加拿大非洲的电台，也可以听听，了解一下不同的口音。口语练习我觉得shadow reading可以用来练习流畅度，毕竟流利程度也是评判标准；另外就是找法国人模拟。
下午1点开始考阅读和写作，总计3个半小时。阅读材料有三篇，两篇700字左右的短文，一篇1500字到2000字左右的长文章，还有两个图表材料都是关于éducation positive的话题。读完以后也是给主题二选一写一篇最少700字的文章。我选的是作为学校老师给学校报纸写一篇文章肯定éducation positive的好处，同时呼吁家长选用更传统的教育方法以保证孩子长大后能够融入社会。写作就比较简单了，材料跟观点文章中都有，只需要分类整理化为己用即可。至于写作结构跟具体用什么观点就更简单，题目写的很清楚，我完全是按照题目的要求写的。我大概花了半个小时的时间研究材料确定plan，之后三个小时就慢慢悠悠的边写边斟酌，时间倒还充裕。
关于这部分备考，我认为一定要提高阅读速度。法国人写的文章都是一个套路，抓住introduction，problématique, développement（point, argument, exemple）, conclusion这几点就不会跑偏。平时多看报纸了解时事，多问问为什么，如果自己有能力解决这个问题会怎么做。（鉴于我们平时上课经常出现十几页的阅读材料，我觉得我的阅读能力和速度得到了极大的提高）写作跟阅读练习是相辅相成的，阅读的时候输入一些新的知识，观点，词汇，句型，也可以学习一下写作风格，到了输出的时候就简单很多。关键在于输入。
在C级别的学习时，我个人的经验是放弃在脑子里翻译的过程。听到什么看到什么就直接理解，不要翻译成中文再理解。少了这个过程就跨越了理解的障碍，不再执着于细枝末节，一下子就能听懂看懂了，感觉被打通了任督二脉哈哈哈（当然自身中文能力极其优秀者可以略过这部分）
由于期末考试跟dalf时间冲突，我只在考前一天了解了一下题型，分别看了五篇阅读材料，一篇口语范文和写作范文。晚上睡觉前一直在听电台灌耳音。至于最后结果怎么样只能听天由命了，过了是侥幸，不过也是情理之中。
我整个考试过程及心得就是这些。大家还是要好好复习，好好努力。好好学习，天天向上。
