技巧|说话等于演讲吗？

公众演说能力

“一个人可以面对多少人，就代表这个人的人生成就有多大！”

二战期间，纳粹德国以自己的工业优势，以闪电战接连在欧洲大陆横扫各国，即便是当时的老牌帝国，也没能阻挡得希特勒的进犯，法国耗费巨大的人力物力建造的诺曼底防线被德军轻易突破，英国被德国的“海狮计划”轰炸的毫无还手之力，就在这样的背景下，被称为“战时首相”的丘吉尔以其坚定的毅力和高超的演讲水平，说服英国国会放弃“绥靖政策”，对德国发起了全民反击，最终赢得了那场关乎人类未来的战争。

二战期间丘吉尔有很多有很多激励人心的演讲，他本人的演讲形象，也成为了那个时候抗击德国的标志性形象。他曾说：“一个人可以面对多少人，就代表这个人的人生成就有多大！”

怎样提高演讲力

中国历史的长河中，像诸葛亮舌战群雄、苏秦、张仪等等都是演讲与沟通和说服的高手。他们公众演讲表达思想观念的力量一直影响着今天人们的生活和工作。演讲力对于一个国家有这么重要的力量，那对于个人成长来说，也是有意味深远的影响。一个优秀的演讲包含很多内容，只是会说话就够了吗？判定自己会不会演讲，让自己明白，离演讲力的差距究竟有多远。

首先说话要观点鲜明，内容具有互动性。

说话观点鲜明，显示你对一种理性认识的肯定，显示着你对客观事物见解的透辟程度，能给别人以可信性和可靠感。

第二说话的结构要清楚，做到层次简明。

一般说话主要是供人听的，传递的是一种信息，要让听的人有思考的余地，在层次结构上可以跌宕起伏，曲折多变；在内容上也可以盘根错节，错综复杂。

最后说话的语言要流畅，做到深刻风趣。

要把自己在头脑里构思的一切都说出来，让人们看得见，听得到，就必须借助语言这个交流思想的工具。要通俗易懂，生动感人。

优秀的演讲不仅需要高超的演讲技巧，还要有足够的知识做储备，穿越军的超级动力营以成熟的运营方式，帮助孩子在演讲能力，自信心等方面帮助小营员全面提升领导力，以更优秀的的面貌应对未来的各种挑战。