心灵捕手

10月15日，星期二

人类行为与环境课程，老师给我们放的电影。

这部电影大致是一个具有天赋、但家庭生活破败的人得到拯救的过程。

治疗师起初没有引起will的注意，但是和别的咨询师不同，治疗师没有选择追问、逼问，没有选择用自己擅长的手段为了“治疗”而治疗，而是等待will自己开口，讲述自己的故事。只有积极者才能拯救自己。

电影最激烈、充满冲突张力的地方是，当will生活一团糟，生活带来的压力达到顶峰（和数学教授的争吵，不愿意做被动的无聊的算术工具（不知道自己要做啥工作，对现在的生活、未来的生活没有方向，非常迷茫）；放弃在美国啥啥局的工作，不愿意引起破译密码引起的灾难；和女朋友分开（大概他自己也不知道是否爱上了她，也不愿意没有切实感地和女朋友去加州）；朋友对他说，他生活里最有希望的10秒是自己敲门时，自己的天才朋友不在家）治疗师对will不断地说“不是你的错”，他知道will的口头应答和故作坚强都是自我防御。当will抱着治疗师痛哭的时候，他才卸下自己的防御。

这部电影拍得真好哇，我记得一个镜头，那个镜头里，will的脸一般在橘色的灯光里，一般在黑暗中。他痛哭了，自己拯救了自己。他在思考自己的未来要到哪里去。

数学教授和治疗师的争吵：数学教授站在全人类文明、科学的进步的角度，要求will一定要从事尖端数学研究，他不忍看着will生活在红灯绿酒，暴殄才华。治疗师站在人本的立场，强调如果按照他的思路强迫will过那样的人生，will就只是一个工具，而不是一个完整的人。

前后呼应的情节，丰满立体的人物形象，镜头的寓意，张力与舒缓的节奏，色调，画面的构图，演员的演技，哦对，还有主题，超级棒。虽然说不出棒在哪里。