“发呆”的背后
 blzj 0.192·字数 740 · 阅读 32019-10-14 21:05 最近听儿子说他的好朋友在课堂上被老师打了。被打的这个孩子来过我家几次，也在一起吃过饭。孩子比较腼腆，听说他被老师打了，我也感到心疼：这个孩子不皮的吧？是不是孩子成绩差，老师恨铁不成钢？ 儿子说：“他是上课时没有按老师要求抄答案，在发呆。” “妈妈，发呆很正常，黄××读书这么好也发呆，也被老师批评过的。” 我一时语塞，对儿子说：“一堂课上，要做到时时刻刻全神贯注不大可能，但关键点还是要注意听，按老师要求做。” 但是我内心对于老师打学生的行为还是不敢苟同。老师是不是可以找些另外的惩罚措施？比如罚写作业？罚跑步等等。 昨天下午，这位被挨打的同学跟我发QQ，问儿子这周末的英语作业是第几课时。 下面是部分聊天内容  图片发自简书App 原来孩子发呆是没有听懂，在想思路？！ 虽然我无从考证孩子说的到底真与否，但是不管是与不是，事情的发展对孩子来说并没有什么益处。虽然有了一个漂亮的答案，但是孩子的那道题目最终搞懂与否就不得认知了…… 关键是这个孩子刚刚一次单元测试满分100分得了45分，可他告诉我他不想上职高，言外之意是他还想考好一点的学校。他是个上进的孩子。“发呆”的原因是他在努力。
可能老师也有他的教育方式，他也有压力。就像我作为一个母亲，很多时候还是管不住自己，更何况老师一个人要带这么多孩子。今天我拿出这个事例，至少我们家长要引以为戒，以后尽量耐住性子，多听听孩子的心声。 下面是我摘录一位优秀母亲――植竣妈妈的语录： 很多机构只能传授学生具体的知识点，短时间内应付考试，却对孩子们的学习习惯无能为力的原因，习惯培养，很难成为培训机构的服务范围，只能取决于家长的认知和执行力。而家长的认知和执行力，也是需要通过学习提升和有人持续督促帮助的。带小K的过程带给我很多思考，孩子是天赋很好的好孩子，但因为家长的不当教养方式，很大程度上阻碍了孩子的成长。这也是我后来逐步开始面对家长，以家长为对象提供帮助和服务。 植竣妈妈说孩子的习惯要靠家长的认知和执行力，为了让我们的孩子更好的展现自我，聪明的妈妈们我们一起加油吧！
