许添盛医师：催眠与暗示（上）

“暗示”从小到大无所不在，从父母、老师那里不知不觉地你就接受暗示了。心理学大师阿德勒博士在小时候是全班公认数学最烂的学生，他的老师深信他是数学白痴，家长也相信老师告诉他们的“事实”，于是阿德勒顺从地接受师长们对他的评价，他被暗示跟催眠了。直到有一天，他脑海突然闪现出老师写在黑板上问题的解决方法，当时全班同学都没能解答出来，于是他鼓起勇气，在老师和同学的讥笑下走向黑板解题，结果让众人大为惊讶。阿德勒才终于了解自己的数学潜能，然后变成数学资优生。 暗示的力量其实就代表了从古至今心灵的力量。例如经由适当的暗示，医学上有一种病毒感染的病叫做疣，在医药尚未发达之前，它可以经由暗示而消失掉。赛斯体系讲信念创造实相，然而要如何体验、活用跟实践信念创造实相，其中最佳的方法就是利用催眠跟暗示。而暗示跟催眠代表的是，你建立了有意识的信念，此信念是相信人有神性跟佛性，人的确有无限的潜能，只要往下扎根够深的话，只不过我们一直缺乏打开潜能跟使用潜能的方法跟途径。 关于暗示的描述，赛斯说“如果没有你们所谓的暗示，没有物体能造出来，也没有任何行动能发生。没有内在的认可和意愿，任何行为或物体都不会发生，在每一件行动和每一个构造之后果然都必有暗示。暗示不是别的，正是让一件行为发生的内在意愿和同意，而这同意正是一个板机，引发潜意识的机制，而容许你能用内在资料造成物质实相。”因此你之所以能够知觉到你看到的物质宇宙，此为暗示的作用。 ～戴禹镔医师取材自许添盛医师讲座