少儿口才教案ppt
少儿口才教案
课程内容 1、口部操; 2、耐力训练、力度训练; 3、疯狂字词训练; 4、口脑协调训练; 5、古诗、诗歌、辩论、主持演讲。 培训方式: 1、小班授课:为增加学员实战机会,提升培训效果。
少儿口才教案作品训练之儿童诗《请求》
作品导读:
故事:文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性,通过叙述的方式讲一个带有寓意的事件,或是陈述一件往事。
幼(yòu) 儿(ér) 故(ɡù) 事(shì) 《 望(wànɡ) 天(tiān) 树(shù) 和(hé) 铁(tiě) 刀(dāo) 木(mù) 》
望(wànɡ) 天(tiān) 树(shù) 和(hé) 铁(tiě) 刀(dāo) 木(mù) 生(shēnɡ) 长(zhǎnɡ) 在(zài) 一(yì) 片(piàn) 森(sēn) 林(lín) 里(lǐ) 。望(wànɡ) 天(tiān) 树(shù) 高(ɡāo) 极(jí) 了(le),你(nǐ) 要(yào) 抬(tái) 头(tóu) 看(kàn) 它(tā),帽(mào) 子(zǐ) 准(zhǔn) 会(huì) 掉(diào) 到(dào) 地(dì) 上(shànɡ) 。它(tā) 太(tài) 高(ɡāo) 了(le),高(ɡāo) 得(dé) 连(lián) 灵(línɡ) 敏(mǐn) 的(de) 测(cè) 高(ɡāo) 器(qì) 也(yě) 无(wú) 法(fǎ) 测(cè) 量(liànɡ) 它(tā) 的(de) 高(ɡāo) 度(dù)。远(yuǎn) 远(yuǎn) 的(de) 望(wànɡ) 去(qù),它(tā) 就(jiù) 像(xiànɡ) 一(yì) 个(ɡè) 傲(ào) 然(rán) 屹(yì) 立(lì) 的(de) 巨(jù) 人(rén)。铁(tiě) 刀(dāo) 木(mù) 呢(ne),真(zhēn) 是(shì) 矮(ǎi) 极(jí) 了(le),甚(shèn) 至(zhì) 谁(shuí) 也(yě) 没(méi) 有(yǒu) 注(zhù) 意(yì) 过(ɡuò) 它(tā)。
它(tā) 长(zhǎnɡ) 了(le) 一(yì) 年(nián) 又(yòu) 一(yì) 年(nián),身(shēn) 高(ɡāo) 却(què) 一(yì) 直(zhí) 在(zài) 一(yì) 米(mǐ) 以(yǐ) 下(xià) 。它(tā) 就(jiù) 长(zhǎnɡ) 在(zài) 望(wànɡ) 天(tiān) 树(shù) 的(de) 对(duì) 面(miàn),相(xiānɡ) 比(bǐ) 之(zhī) 下(xià) ,简(jiǎn) 直(zhí) 成(chénɡ) 了(le) 小(xiǎo) 侏(zhū) 儒(rú) 。望(wànɡ) 天(tiān) 树(shù) 经(jīnɡ) 常(chánɡ) 用(yònɡ) 枝(zhī) 条(tiáo) 抚(fǔ) 摸(mō) 着(zhe) 云(yún) 彩(cǎi),嘲(cháo) 笑(xiào) 着(zhe) 铁(tiě) 刀(dāo) 木(mù):“可(kě) 怜(lián) 的(de) 铁(tiě) 刀(dāo) 木(mù) 啊(a) ,你(nǐ) 长(zhǎnɡ) 得(dé) 这(zhè) 么(me) 矮(ǎi) 小(xiǎo),根(ɡēn) 本(běn) 就(jiù) 不(bù) 配(pèi) 住(zhù) 在(zài) 这(zhè) 大(dà) 森(sēn) 林(lín) 里(lǐ),我(wǒ) 看(kàn) 你(nǐ) 呀(yɑ),还(hái) 是(shì) 赶(ɡǎn) 快(kuài) 到(dào) 小(xiǎo) 人(rén) 国(ɡuó) 里(lǐ) 去(qù) 生(shēnɡ) 活(huó) 吧(bɑ)。哈(hā) 哈(hā) 哈(hā) 哈(hā) 哈(hā)…
铁(tiě) 刀(dāo) 木(mù) 不(bù) 卑(bēi) 不(bù) 亢(kànɡ) 地(dì) 说(shuō) : “ 你(nǐ) 是(shì) 比(bǐ) 我(wǒ) 高(ɡāo) 得(de) 多(duō),可(kě) 是(shì) 我(wǒ) 的(de) 生(shēnɡ) 命(mìnɡ) 力(lì) 却(què) 要(yào) 比(bǐ) 你(nǐ) 顽(wán) 强(qiánɡ) 得(de) 多(duō)。”
“ 什(shén) 么(me) ?你(nǐ) 们(men) 听(tīnɡ) 听(tīnɡ) 他(tā) 在(zài) 说(shuō) 些(xiē) 什(shén) 么(me) 啊(a)?”望(wànɡ) 天(tiān) 树(shù) 怒(nù) 视(shì) 着(zhe) 它(tā),气(qì) 得(dé) 大(dà) 声(shēnɡ) 喊(hǎn) 叫(jiào) 起(qǐ) 来(lái):“这(zhè) 简(jiǎn) 直(zhí) 是(shì) 天(tiān) 大(dà) 的(de) 笑(xiào) 话(huà) !我(wǒ) 这(zhè) 么(me) 高(ɡāo) 这(zhè) 么(me) 壮(zhuànɡ),生(shēnɡ) 命(mìnɡ) 力(lì) 难(nán) 道(dào) 还(hái) 比(bǐ) 不(bù) 过(ɡuò) 你(nǐ) 这(zhè) 个(ɡè) 小(xiǎo) 矮(ǎi) 子(zi) ? 吼(hǒu) 哈(hā) 哈(hā) 哈(hā)…”
然(rán) 而(ér) ,生(shēnɡ) 活(huó) 并(bìnɡ) 不(bù) 是(shì) 天(tiān) 天(tiān) 有(yǒu) 和(hé) 风(fēnɡ),天(tiān) 天(tiān) 有(yǒu) 阳(yánɡ) 光(ɡuānɡ) 。 就(jiù) 在(zài) 一(yì) 个(ɡè) 阴(yīn) 雨(yǔ) 绵(mián) 绵(mián) 的(de) 午(wǔ) 后(hòu),森(sēn) 林(lín) 中(zhōnɡ) 突(tū) 然(rán) 闯(chuǎnɡ) 进(jìn) 一(yì) 群(qún) 凶(xiōnɡ) 残(cán) 的(de) 家(jiā) 伙(huǒ),他(tā) 们(men) 粗(cū) 暴(bào) 的(de) 砍(kǎn) 走(zǒu) 了(le) 这(zhè) 里(lǐ) 的(de) 树(shù) 木(mù),望(wànɡ) 天(tiān) 树(shù) 和(hé) 铁(tiě) 刀(dāo) 木(mù) 瞬(shùn) 间(jiān) 就(jiù) 变(biàn) 成(chénɡ) 两(liǎnɡ) 个(ɡè) 矮(ǎi) 矮(ǎi) 的(de) 树(shù) 墩(dūn)。


教学重点:
注意角色的变换,感受故事的“三情”——情感、情景和情绪,按照故事情节和丰富的语气变化来诠释和表现整个故事。

作品展示指导:
在作品展示的过程中要求小朋友们角色的对话要区分清晰,在旁白、角色中的对话中语气的变换要掌握自如哦。
记住:注意情绪及表情哦!
