那些我不推荐的电影，比如《银河补习班》
今天我们来聊聊电影。
今年看了两部电影是关于儿童成长的，《何以为家》和《银河补习班》。
何以为家在我心目中评分8.0，银河补习班6.0。
先来说何以为家。
我始终认为，一部好电影首先是要讲好一个故事，得让一个情感不那么敏锐的人都能被瞬间戳中带入到电影中去。
人类其实无比苛刻和残忍，要让我们相信一个故事 ，首先演故事的人得自己相信。
何以为家很好的做到了这点。
我在电影开端就被震惊到，小演员赞恩的眼神和动作让我几度怀疑这是一个身材矮小的成人。眼神里的忧伤，冷漠，警觉和一个被残酷社会折磨过的成年人一模一样。
在电影的过程中，你感觉不到在演，仿佛在看一个记录片，每一秒都在震撼。这个世界大部分人都没有感受过这种苦难，但我们会对苦难产生共情，是因为每个人或多或少见过身边的人身陷苦难。但是，把真实的苦难摊到你面前逼着你去看，你的内心会很崩溃，因为我们永远不可能是别人。
电影的缺点是结尾，主题升华的过快和生硬。但这仍然不失为一部非常好的电影。
重点说说银河补习班。
忍不住再一次为邓超叹息。他和孙俪一样，好好提升自身的内涵的话，本来应该是一个多好的演员啊。他和刘烨一样，眼神自带忧愁，碰到一部好戏，是完全可以把自己的天分发挥到极致的。
但他就是非要当导演。
邓导演这次转型了，不再走搞笑路线了，可能观众的吐槽让他终于醒悟自己确实不适合搞笑。但是我想说，他应该要发现最重要的点：他不适合当导演。
尤其他选择的关于教育的题材，这于他来说真的太大了。导演是一个电影的灵魂，一个学渣的灵魂来拍学霸的电影，会不会成功可想而知。
银河补习班，凭心而论，也没有那么难看。毕竟是有十足诚意的，也下了血本，很多大场面，演员群演也受罪了。但是这部十足诚意的电影，观众还是没有买账。
原因是，虽然你们自己相信了这个故事，但观众还不相信呢。
第一，没有讲好一个故事，逻辑性不够。
第二，演员（邓超）让人没有代入感。
我们不是不相信一个孩子从年级倒数一个学期到正数第十。这对于一个上初中的孩子还是可能做到的。但是这位爸爸没有日复一日带孩子复习功课，没有寓教于乐，而是卖血给孩子买电脑，带孩子旷课去玩？最后回来直奔考场拿了个年级第十？
我没有理解这个逻辑，是想说明孩子本身就聪明到不用学了吗？那拍这么长的电影是因为什么呢？
如果是想说明生活的学习比课堂更重要，重点不应该在考试上面，那勉强也能行。
但当爸爸因为儿子在自己前程和爸爸平反之间选择前者时，对着成年的孩子说出：我这么多年的教育还是失败了的时候，我脑子又混乱了。我开始不明白这个电影的重点是什么。
总之整部电影逻辑一片混乱，不知所云。
或许是自己也知道电影本身的说服力不够，这部电影加了很多煽情处。小演员演得挺好，很自然。但是邓超总感觉太过用力，不够真诚，没有办法让观众对他产生代入感，也许换个演员会好些？我感觉不到这是个生活中经常带孩子的爸爸的感觉，开始怀疑他平时也没怎么带孩子。而且他总在咆哮着说出一些鸡汤，他大约以为只要不停咆哮就能表现一个好父亲的教育意义。但电影除故事外，是胜在细节的，演员细节处理非常重要，观众是真的没有那么好欺骗。
煽情的点也特别的奇怪，校园暴力的小孩什么时候敢对大人都动手了？还有为什么爸爸不跑在那里很英勇的死扛？校长儿子的事件也出现的很突然，前面没有任何铺垫。
一部电影，花费大量人力物力，真得在剧本构思时就好好下点功夫。希望邓超好好提升自己，继续当个好演员，别再导戏了。
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