一年级第43周报告

没想到上周各种事儿，本来应该上周完成的报告拖到了本周一。本来是那种很按原则做事的人，对于这种拖延内心还是有点觉得不太好。

周六照常家庭出游，去了八大处。最近天特别热，大人孩子一周上班上学，周末无论如何想运动一下，全家人的运动这个季节最好的就是去爬山了，山上树荫多，也凉快，比去公园什么的运动量大多了。顺着这个思路，周六去八大处，没想到出门晚，路上堵，停车还特别难，到了都快11点了，抓紧登山，寻找八大处。在第六处找到了文殊菩萨，孩子对了一下发现文殊菩萨跟她很配，又是管学习的，拜了拜，回来做题的时候我问有信心做对吗？有啊，毕竟我是拜过文殊菩萨的人。好吧，歪打正着，也挺好。

周日照常去学音乐、滑冰。我觉得从事体育运动最能锻炼女孩儿的气质，那天去滑冰场看到一个国家一级运动员，个子真的挺拔修长。我在场外辅助教练，提醒她抬胳膊，提醒她踢腿，也算半个专家了。潇洒姐说她女儿游泳两年，练出了漂亮的肩膀，每个妈妈都希望孩子不仅学习好，身体健康若再有身形优美就更好了，而常年的体育运动是最好的塑造身形的法宝，继续坚持。

本周主要是复习。不知道为什么，以前总看别人写一二年级很简单，基本都是100分。但是为什么我们家的100分总是这么少，粗心错一点儿，或者压根就是做错了，不会做，总是会有那么一点点不完美。我都质疑一二年级有那么简单吗？100分有那么多吗？现在老师也不公布成绩，周围小朋友考得怎么样大家也不说，侧面打听孩子，她知道的周围小朋友也没有那么多100分，看来一二年级很简单，轻轻松松一百分这样的话语我觉得有点过时了，或者说与其被舆论牵着走，不如自己认清形势，自己按照自己的节奏走。

期末复习主要分两部分，一部分是完成老师的作业，一部分是买了一套期末冲刺卷子，不停地做卷子。因为又要做作业又要做卷子，增加了学习的时间和量，就每天想着各种办法调动孩子的积极性，让她有积极的去做。而同时还要对她经常错的题进行重点讲解，希望她真正掌握。这种从一年级就开始刷题的做法其实我也心存质疑，自己也有感觉课本很简单，但是卷子都很难，不刷题有些题目就是不会做。我的想法就是把住一套，期末就买了一套冲刺作为复习，没有再做别的，因为都大同小异，而且做来做去，孩子也很逆反。群里妈妈有时候会分享一些期末的题，我也大都是看看，不会给孩子做，让她还是有自己的节奏比较好。

还有一点一直想的就是我这样对孩子要求算是家长里面严格的还是比较松的，总想着别的小朋友会不会学得更多，看到李小萌的孩子同样是一年级的都开始读海底两万里，而我们也顶多看看米小圈，差距还是有的。但是毕竟跟孩子是两个个体，不能一味的拉着往前冲，只能边商量边观察边督促，过多的跟其他家长比较也不见得是好事儿，每个孩子的情况不一样，所以又对自己说不管是严格还是宽松，只要觉得孩子掌握了知识就可以了。

英语学习一直没有特别上心，打算去报班，去咨询了一个，人家上来就问，在别的地方学过吗？我说没学过。她们都很惊讶，据说三年级以后没有上过英语辅导班的孩子去机构人家都不收，我个人认为语言没那么夸张，一年级先把学习的基础学习的能力打好，二年级开始也开始学英语吧。

马上要期末考试了，成绩不重要，重要的是一次次考试中练就的考试心态和确认到底是否全部掌握了所有的知识，而如果都做好了，好成绩也肯定自己来了。继续加油。