经验分享贴：第一次考教资经历～

前几天面试成绩出了，一大早我还没睡醒呢，就赶紧爬起来上网查成绩。登录上网站，输入姓名和身份证号后，还没来得及调整呼吸，瞬间页面就完整呈现出来了！并没有卡页面的情况出现好么～～然后我慢慢拖动鼠标，“合格”。我十分不确定，担心页面发生变化，赶紧拿出手机拍了照片！哈哈～既然有幸一次性通过了笔试和面试，所以还是想自己总结下有点借鉴意义的经验，权当是给有缘看见的豆友们一点点帮助吧～

首先说明下我本身的实力～可以说很一般，就像我前一篇日记提到的，本人是非汉语相关专业，仅有的语文素养也停留在高中阶段了。平时也很少看一些文学作品修养身心，所以报考高中语文也是很盲目的。所以呢，打算报考高中语文的伙伴们一定要有自信，如果你是中文系学生，那就更没问题了好吗！

经常看网上有说“裸考”过什么试的言论，我不清楚啥叫“裸考”，可能有的人就是能力突出，反正像我基本没有“裸考”一说，起码也得穿着内衣不是～哈哈～我是希望大家在考教资时还是要重视一些的，我有一些考小学教资的朋友，她们认为小学的比较简单，所以想裸考通过，结果有在笔试中枪的，也有的在面试中了两次。毕业之后，我非常看重时间成本，就是一件事吧，如果能一次做好就不要浪费自己精力再来一次。尤其是边工作边准备考试的人，在有限的时间里还是要实现效率最大化的，这种资格考试不需要付出100%，感觉自己掌握了50%也是很有可能通过的。

笔试有三门，一门是教育知识与能力，一门是综合素质，还有就是中学语文学科知识与教学能力。报考时大家一定要注意全部报上………………应该没有人像我一样白痴～～～教育基础知识对我而言难度不大，因为我本身就是教育专业出身，虽然以前知识都忘光了，但是在复习时还是容易被唤醒的。如果大家没有教育学相关基础，还是要好好准备这一门的，尤其是打算考初中以上教资的同学～

由于我学过这类知识，所以在我眼里教育学是很系统的，包括教育学和心理学两部分，大的框架自己要清楚一些，我没有系统整理过，但是很重要的一点是，不论哪一门，都要认真看真题！！！先在网上把历年真题买下来，认真做上几套，然后你就能总结出答题的要点了。我备考时最担心的是语文学科知识那一门，因为这个是很考验语文素养和教学设计能力的，但是没想到最后考的分数还很吉利——88～ 我想这可能归功于自己私下对一些答题套路的总结，比如在评价教师的课堂教学行为时，要结合新课标教学理念写，比如体现了学生主体的教学理念，尊重了学生的主体地位，充分发挥了学生的主动性等，如果教师评价方式单一，就指出没有体现差异性评价和多样性评价等。而在评价学生作文时也是有套路的，可以从语言，结构等方面讨论。只要大家做上几套真题，绝对就能清楚答题思路了！

对了最后一道题是教学设计题，会给大家出一篇文章，我当时碰到的题是曹操的《短歌行》，让分析出整体诗的风格和诗人情感变化。建议大家在备考时还是要看一下高中语文教材教案的，不需要全部记住，但是要大概有印象啊，我考时也忘记这一首诗的大体意思了，但是凭借着胡编乱造和东拼西凑的能力，还是给写满了～估计阅卷老师在这题还是赏了我几分的～～嗯，所以大家不会也不能空着，书写工整些，老师应该会酌情给分的～我记得我在答这一题时，监考老师一直站我旁边观看，弄得我很心慌啊～～难不成被我狂放不羁的字体吸引了？？我已经很控制了好么～～谁让一紧张就手抖～

在我以前整理的笔记本中，综合素质是我整理最少的一门，因为知识太分散，尤其是涉及到一些常识类题时只能靠运气了。我在备考时，只把涉及到教师和学生的大题背了一下，但是常识类题一直没好好看，因为我总觉得自己无论看多少最后可能都会忘记，而且考试试题有太多不确定，背过的不一定考啊～其实这科考完后我就担心自己会不及格，但是幸运的是自己低空飞过了～～还是那句话，这一科还是以做真题为主，记住是真题，不是模拟题！！把真题每年常考的大题记一下，基本都是换汤不换药的～～对了最后的作文题不要忽视，分数也不低的！我记得当时考的是关于公平竞争的，我考之前并没有背一些好的词句，因为毕竟工作也挺忙的，如果大家有时间，可以先提前背一些教育相关的事例或词句，不然现场编确实有点麻烦～～我当时时间就很紧张，编了半天时间也快到了～

教育学这块大家一定不要忽视，我旁边许多同事有因为这一科挂掉的，普遍反映知识太零碎，不好记。大家买了教材也能发现很厚啊，几百页呢，这样复习不方便啊，所以建议把常考的点写在自己本子上，以问题的形式去记，比如一节好的课包括哪些方面？知觉的特点有哪些？（今年考了这个，我没记牢，但是写出来三点～很满足了～）知识虽然有些繁杂，但是再复杂的事也怕认真不是～笔记认认真真记上几页（我的小本本上记了有20多页吧），然后再抽几天时间背背，临考前再巩固一下，问题不大！

说说面试的事情吧。从笔试出成绩到正式面试有一个月左右时间，真的很充足（我认认真真准备的时间也就临考前七天左右），所以大家可以放心准备！在这段时间里，我就开始好好看教案了，高中语文教案我只看了五本必修的，选修的没有看哦，看到网上有小伙伴提到都要看（尤其是课后题）才更有把握，所以大家如果有时间和精力就都看看吧～～我看的是电子版教案，除了那本《文言文完全解读》没有买任何书面材料，整体花费成本很低～（事实证明在我身上有个魔咒：一般我为了某一考试花钱越多，我越不容易过～～可能咱就适合自学成才吧……）可能真的有运气成分，相比一些小伙伴，我没有很好得记住大部分的教案设计，也没有把全部古文都了解到，但是我有把一些每年常考的文章临考前重点关注了下，就是在头脑里大概过两遍，知道整体该怎么进行。

结构化大家不要浪费太多时间，我就是临考前几天大概看了一下，这个有答题套路的，很容易抓到重点。

临考前不自信是很正常的，比如我在备考过程中经常也会很消极地想，算了吧，我没有能力去教高中语文啊，我不会上课啊，我不知道说什么啊！但是没办法啊，已经一脚踏进这条河了，还交了过河费，能怎么办呢？只能假装自己就是很强大，要多想象自己站在讲台上洋洋洒洒长篇大论，引得评委老师频频点头的高光时刻！（事实上评委老师快累死了，我在面试时，左侧的评委一直打哈欠～）自我催眠很重要，多安慰自己这场考试没有想象中的困难，评委老师也是凭感觉给分的，假设自己就是评委老师，是不是也是看眼缘和感觉呢？当然是喽，所以到时候面带微笑（可是我面试时完全忘记笑了～），自信讲完（这点勉强做到，因为抽到的题不算太偏，考前有注意到）就好啦。我们只需要负责努力，剩下的交给未知和运气吧～

另外很重要一点，如果有同学很幸运被安排到第二天面试（像我一样），不论你考前一天在忙什么，一定要花时间认认真真把第一天出现的真题背一下！！可以在微博上搜的，有好多人会分享出来，事实证明第二天抽到原题的概率大大的！

好了，啰嗦完了，也不知道有没有人看，哈哈～没人看就当给自己的留念了～

下一步：高中英语教师资格证～如果有幸过了，再来分享～哈哈😄