时光不语，静待花开

近期，朋友推荐了一本美国儿童文学作家爱斯米-科德尔的《特别的女生萨哈拉》。主人公萨哈拉?呵呵，这不是地名，是人名!这个女孩心中的秘密也有撒哈拉沙漠那么大、那么宽。在学校，在老师同学眼中，她是个需要"特别的帮助"的笨学生，她是"特别的萨哈拉"，她不写作业，不开口读书，不学习。但是实际上，萨哈拉热爱阅读，疯狂地喜欢写作，甚至还写了一本属于自己的书，偷偷地藏在图书馆里，期望有一天有人能看到自己的作品。萨哈拉本以为"真正的自己"只有自己的妹妹瑞秋才知道，直到一个"行为怪异"的波迪小姐成了她的新老师，崭新的生活也在萨哈拉面前展开，一场奇妙的旅程就这样开始了…....

波迪让我想到了很多曾经感动过自己的老师，虽然他们只存在于电影或者小说里，虽然我渐渐习惯了遵守规则，将真实的自己掩藏好，但我依然希望能像他们一样有激情有力量有个性。身边总有这样的声音“教师不过是一种职业”，职业化了的教师想必也能像那些医生一样，面对病患的呻吟“面不改色心不跳”？改变很难，坚持自我也很难。

这样的一种人，他们太普通了，其貌不扬，衣着甚至还有点儿老土过时，他们走在大街上总是自然地融入人流之中。但是如果你再仔细端详，就会捕捉到他们眼睛里跳跃着的像孩子般澄澈、灿烂的光芒，会发现他们脸上静静绽放着的微笑，如春日第一缕温暖的阳光，让你情不自禁地想要靠近他们。如果你竟跟随他们的脚步，踏进了他们熟悉的领地——教室，那么你一定会惊讶，因为他们站在讲台上，就像被施了魔法拥有一种未知的魔力，他们变得激情四溢、妙语连珠，他们时而点头微笑时而大声叫好时而又善意地调侃，他们也会悲伤也会怒吼，你的视线被牢牢地粘在他们身上。最神奇的是，他们手中似乎有一把万能钥匙，他们知道怎样才能温柔地开启那些封闭、沉寂已久的心灵……

波迪老师，是特别的女生萨哈拉的老师，也是德里、凯丽、坦尼亚、巴黎、瑞秋、露兹、多米尼亚、萨琪亚、拉菲尔的老师，在五年级的那间教室里，波迪小姐用一束鲜花和一盏小台灯把那儿变成了他们的“家”。她冲着孩子们夸张的笑，说话速度快极了，她给所有人买了日记本，她还补充说每个人都欠她两块钱。每天早上她都站在教室门口手里拿着一个大篮子，在进教室之前你得把所有的烦恼都丢进去，上课的时候，她给大家读寓言讲故事，眼睛里总是闪闪发亮，你得屏住呼吸驱赶着自己的大脑不停转动——“快！再快些！”——才能跟上她活泼跳跃的思想，当然她更鼓励你有自己的思想，你的奇思妙想会让她哈哈大笑，而她也愿意拿出“快乐盒子”让你得到小小的奖励。不过有时，她会摇身变为战场上的武士，冷静、有力、身手敏捷、毫不退缩，凌空一脚就能将桌子踹翻个儿，会用力地敲桌子。

微笑、鼓励、心与心的倾听和引导，让沙哈拉、德里这种被人视为：特别的孩子敞开心扉慢慢找回了自信，融入课堂中。她怀着无比的宽容和信任在耐心地等待。从萨哈拉第一次在日记本上写下“我是作家”开始，到萨哈拉第一次举起手慢慢说出自己的想法，直到她能够摆脱胆怯、忧虑、自卑尽情地写下自己的故事，波迪老师只是温柔地看着期待着，温柔极了，“就像一个妈妈不需要她的孩子向她证明什么，她也知道她的孩子是什么样的。”

虽然这样的老师仅仅存在与小说中，但是它让我想起我自己人生的各阶段的导师，指引着我们的成长，感谢他们的宽容和耐心。

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