你或许也感受过，电影中那些被藏起来的悲伤|渡仁微刊No.15
文/喋喋不休
1
我一直在想是什么会让我们看着电影的时候落泪。
因为感动，因为同情，还是因为触动了自己心里的痛苦？
剧本会借助冲突矛盾来加剧戏剧化的张力，在某种程度上，它的存在方式源于生活又高于生活。
使人感同身受又止不住落泪的，往往是电影人物的表现，换句话说，是他对待自己，对待他人又或者是这个世界的态度和看法。
不管是何种升华方式，你会在里面去寻找相似的或者对立的电影人物态度。
如果你了解一点心理学，你也会看到他的心理防御机制，和自己是多么的相似，又或者是和自己的多么相悖。
而这里面的情感卷入，能量或许比自己想像中强大。
那今天就一些电影的人物角色，来看看他们的心理防御机制，去用新的维度和视角感受那些感动和悲伤。
2
心理防御机制是精神分析理论的基本概念之一，指个体遭遇紧张性情境通过使用一定的策略缓解焦虑、减轻痛苦、恢复情绪和平衡心理的自我保护机制。
心理防御机制不是刻意使用的，生活中每个人都难免遇到困难与挫折，在遇到困难与挫折的时候，会在潜意识中不自觉地启动心理防御机制。
心理防御机制是一种心理的自我保护法，借歪曲知觉、记忆、动机和思维以保护自己免于受伤和焦虑。
它包括压抑、否认、投射、退化、隔离、合理化、补偿、升华、幽默、反向等各种形式。
如果我们去理解这样为了保护自己而进行的防御，或许也会看到，那些电影人物中的核心悲伤。
在《新喜剧之王》里有这样一个镜头，如梦对自己的龙套角色追根究底“我是为了更好地塑造角色”，结果被场务，导演等大肆羞辱。
“塑你妈的塑，懂就不会站在这做龙套了。”
如梦没皮没脸的一句“好激动啊”，又见周星驰典型的抵御屈辱的方式。
用僵硬的笑容来自我解围。
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这也使我想起了很多周星驰电影里人物的心理防御方式，例如电影《功夫》就如一部心理防御机制的教育大片。
弱小的阿星挑衅“猪笼城寨”，这一段简直就是阿星消极的心理防御机制集锦。
消极防御机制大多表现为退缩、逃避和自欺欺人，对现实进行歪曲、掩盖和否认。
阿星只是一个武功低劣的混混，他一个也打不过，还死要面子，这个面子就是他的防御机制。
阿星的心理防御机制并非单一使用，他会同时使用多种机制来保护自己。
比如当他把人群背后一“矮个子”叫起来，“矮子”站起来竟然有两三米那么高，原来他刚刚是坐在一张椅子上。
阿星立马说：“呐，这辈子我最看不起那些不老实的人，坐下。”
这里既使用了投射，还有合理化，把不老实的品质投射给对方，以掩饰自己不敢打。
阿星有一种本事，就是不管之前受过多大的伤和多大的气，事后就会忘得一干二净。
这正是典型的压抑，把不愉快的经历不知不觉地压抑到潜意识中，不再记起。
这些防御机制是消极的、幼稚的，却有效地保护了阿星自己，使他看上去很强大，也没有因为自不量力地去和人动手而受到太大的伤害。
也正因为用了压抑等防御机制，才让他感觉生活还不是那么悲苦，生活还可以继续过下去。
那么阿星有没有积极的心理防御机制呢？
当然有，积极的心理防御机制是在防御机制中较好的一类，是向好的方面去做补偿，属于建设性的防御机制，常常表现出一种自信、愉快和进取的倾向。
在电影的最后，阿星的这些积极的心理防御机制成就了他，其主要的积极心理防御机制是认同、利他和升华。
阿星很小就认同自己是佛祖，是要惩奸扬善、拯救苍生的，最终他在哑女的感化下重拾自己的信念，重新向佛祖靠拢，最终修炼成“如来神掌”，不仅武学上而且内心都如佛祖般强大。
而电影里的高手们其实也都是“升华”的运用者，将自己的攻击性升华为社会所崇敬的功夫。
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3
在电影里面，我们可以看到不同的防御机制掰开揉进在一个故事里面。
《从你的全世界路过》猪头在燕子说完“是我对不住你”之后，强挤出笑脸说：“没有没有没有，燕子幸亏咱俩没领证，领了证我耽误你一辈子。”
否认到底是不是也是他最好的保护自己的方式呢？
《海边的曼彻斯特》怎么样也好不起来的逃避和退缩状态，是不是也是在支撑着他活下去呢，哪怕是不那么开心的活着。
《推销员之死》里面保护自尊的压抑，或许在某个时刻也给了他力量。
而生活在现实生活中的你，某一刻会不会也被电影中的某个人物击中，看到自己放纵背后的焦虑或者努力维持表面生活的你的样子。
我们为什么会流泪？
因为我们也有某个可能，“痛”在提醒你关注是否这样的防御还能保护你。
我们知道有消极有积极的防御方式，某个时间会适应好当下的状态。
而如果长期使用消极心理防御机制，会阻止个体面对现实和积极进取，削弱应对生活的能力。
我们为什么去看见，在我看来也是一种自我救赎。
心理防御机制的强大也来源于自我的强大，善用防御机制、不过度僵化，有意识的控制，或许才能更为灵活的面对生活困境。
References:
迟秀湘.邹静.（2018）.心理防御机制视角下解读《推销员之死》中的威利·洛曼.《戏剧文学》.第6期.104-109.
郭材欣.（2018）.放纵与努力背后的焦虑：浅谈中学生焦虑消极防御机制下的干预策略.《教育教学论坛》.第41期.235-236.
谭咏梅.（2018）.电影《功夫》的心理防御机制分析.《桂林航天工业学院学报》.第2期.303-305.
王秋蕴.王乃戈.（2018）.高中生心理弹性和防御机制的追踪研究.《中小学心理健康教育》.第21期.9-14.
左金梅.陈静静.（2018）.《你们决不会这样》的弗洛伊德心理分析.《昌吉学院学报》.第3期.24-28.
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