给所有家长们的忠告：孩子越早培养，会越优秀！
每一位父母都会“望子成龙，望女成凤”，想要把孩子培养得更加出色必须要从娃娃抓起。
01
自学能力
自学能力，就是不依赖教师、家长，通过独立学习、钻研而获取知识的能力。
有很多低年级的孩子都是在父母和老师的催促下才愿意学习。
一些父母会认为孩子还小，自学能力不高是正常的现象，但是如果家长一直让孩子放纵下去，以后很难养成自学能力。
所以，对于一名学生来说，从小提高自学能力很有必要。
那些每天都需要家长陪着才愿意学习，没有家督就不会学习的学生，学习成绩一定不会好。
自学能力要从小开始培养，并且需要循序渐进。
02
沟通能力
沟通能力包含着表达能力、倾听能力和设计能力。
沟通能力看起来是外在的东西，而实际上是个人素质的重要体现，它关系着一个人的知识、能力和品德。
聪明的父母都会从小陪养孩子的沟通能力，让他得到更加全面的发展。
在生活中我们经常会遇到这样的孩子，他们在家里活泼好动，聪明伶俐，而一旦来到新的环境、接触陌生人就会变得害羞腼腆，有的孩子在学校里喜欢自己一个人待着，显得很不合群。
其实，这些孩子之所以会害羞腼腆，会不合群就是缺乏沟通能力的体现。
因此，父母从小培养孩子与人沟通、交流的能力，对于孩子的性格塑造和心理健康都有着非常重要的作用。
通常，一个沟通能力强的孩子都比较自信，他遇到问题不会退缩，而是主动通过与人沟通寻求解决方法。
在学校沟通能力好的孩子，也备受老师和同学的欢迎，他们的自我认同感很强，学习成绩也会相对较好。
善于沟通的孩子也善于处理人际关系，会表达自己的看法，赢得他人的尊重。
这种孩子将来走出社会也会很吃香，美国著名人际关系学家卡耐基说：“一个职业人士成功因素75%靠沟通，25%靠天才和能力。”
从小培养孩子的沟通能力，就是为孩子架起一座成功融入社会的桥梁，也是孩子获得成功人生的必备条件。
03
阅读能力
著名教家苏霍姆林斯基表示：
“30年的经验使我深信，学生的智力发展取决于良好的阅读能力。”
他曾指出：
“为什么有些孩子童年时期聪明伶俐，到了少年时期，却变得头脑不灵活了？因为他们不会阅读！
相比之下，为什么有些学生家庭作业很少，但他们的学业成绩却不差。不是因为他们足够聪明，而是因为他们有较好的阅读能力。”
因此，培养孩子的阅读能力宜早不宜迟，最好从小开始培养。
家长必须为孩子营造良好的阅读氛围，让孩子体会到读书不仅是一种学习的手段，而且也是一种消遣。
当孩子真正对书籍如对玩具一样感到兴趣盎然时，他便开始乐于与书为伴了。
孩子一旦开始阅读，就要让他坚持下去，培养他对阅读的兴趣，养成阅读的习惯。
家长要为孩子树立好的榜样，每天找一个固定的时间拿出书本阅读，并鼓励孩子也坚持这样做。
阅读能力的培养不是一朝一夕能做到的，必须需要家长和孩子一起努力。
家长要从一年级开始慢慢引导孩子读书，让孩子感受到读书的乐趣。
可以举办亲子读书俱乐部，由大人和孩子共同读同一本书，然后在周末展开讨论。
要孩子学习成绩好，一定要重视阅读能力的培养，尤其是多涉猎一些国学经典和中外名著。
04
自控能力
所谓的自制力，就是一个人控制自己思想感情和举止行为的能力。
提高孩子的自控能力，才能让孩子迈向更好的人生成功之路。
那些自控能力强的孩子一般成绩都不会差，一位高考状元的妈妈说：“我女儿的自我管理能力非常强，我只需要做好后勤工作就行了。”
另一位高考状元也说道：“从小到大读书都没让父母烦神过，学习很自觉，就算到了高三冲刺阶段，晚自习10点半回家，收拾收拾就休息了，基本上能在11点前睡觉，很少学习到深夜。”
可见，一个自控能力比较好的孩子，从来都不会让老师和父母伤神，成绩也会遥遥领先。
培养孩子的自控力要从小开始，低龄的孩子还不能判断和评价自己行为的适宜度，家长就要制定一些必要的“家规”约束孩子。
家长必须要让孩子感到是有约束力的，不可以为所欲为，想怎样就怎样。
教会孩子控制自己的情绪对自控力的培养也很重要，不能不合理宣泄情绪。
培养孩子的自控力还有一个妙招是——让孩子学习等待，孩子想要的东西不能马上满足他，而是要让他耐心等待。
